列舉題

舉例說(shuō)明亞洲一些國(guó)家獨(dú)立后民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況:

例1:東亞、東南亞:______________________________________________。

例2:西亞:______________________________________________________。

答案:
解析:

20世紀(jì)70年代開(kāi)始,新加坡、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等,先后大力發(fā)展出口加工工業(yè),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;波斯灣沿岸的國(guó)家,如沙特阿拉伯,因大量出口石油資源,而成為比較富裕的國(guó)家

20世紀(jì)70年代開(kāi)始,新加坡、韓國(guó)、馬來(lái)西亞、泰國(guó)等,先后大力發(fā)展出口加工工業(yè),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;

波斯灣沿岸的國(guó)家,如沙特阿拉伯,因大量出口石油資源,而成為比較富裕的國(guó)家


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

《中國(guó)環(huán)境報(bào)》有一篇題為:“吃燒烤等于‘吞綠陰’,少年呼吁不能‘為嘴傷林’”的報(bào)道.報(bào)道中介紹了兩名中學(xué)生針對(duì)大街小巷到處分布燒烤羊肉串?dāng)傸c(diǎn)的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,算了一筆細(xì)賬,于是向社會(huì)公眾呼吁:“口下留情救樹(shù)木.”據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)從我國(guó)森林資源的特點(diǎn)、森林的作用以及炭火燒烤對(duì)資源環(huán)境的不良影響,談?wù)劄槭裁匆翱谙铝羟榫葮?shù)木”:
我國(guó)森林覆蓋率低,僅占國(guó)土總面積的16%,人均森林占有量?jī)H相當(dāng)于世界人均值的1/5
我國(guó)森林覆蓋率低,僅占國(guó)土總面積的16%,人均森林占有量?jī)H相當(dāng)于世界人均值的1/5

森林具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等作用.炭火燒烤不僅污染空氣,而且破壞林木,因此要“口下留情”救樹(shù)木
森林具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等作用.炭火燒烤不僅污染空氣,而且破壞林木,因此要“口下留情”救樹(shù)木

(2)前的餐飲業(yè)中,還有哪些對(duì)自然資源有嚴(yán)重危害的現(xiàn)象?列舉兩個(gè)實(shí)例說(shuō)明.
用一次性木筷、塑料飯盒
用一次性木筷、塑料飯盒

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀下列三個(gè)材料,完成下列各題.
材料一:中國(guó)疆域圖
材料二:歌曲《豬都笑了》歌詞如下:“北京人說(shuō)他風(fēng)沙多,內(nèi)蒙古人就笑了,內(nèi)蒙古人說(shuō)他面積大,新疆人就笑了,新疆人說(shuō)他民族多,云南人就笑了,云南人說(shuō)他地勢(shì)高,西藏人就笑了,西藏人說(shuō)他文物多,陜西人就笑了,陜西人說(shuō)他革命早,江西人就笑了,江西人說(shuō)他能吃辣,湖南人就笑了,湖南人說(shuō)他美女多,四川人就笑了…”
材料三:少數(shù)民族舞蹈圖
(1)讀材料一的我國(guó)疆域圖,圖1中陸上鄰國(guó)A是
 
,其是世界最大的國(guó)家,鄰國(guó)B是
 
,預(yù)計(jì)2025年,其人口會(huì)超過(guò)中國(guó).圖中C是我國(guó)最大的島嶼
 
島.
(2)我國(guó)疆域遼闊、面積廣大,請(qǐng)列舉一條好處
 

(3)中國(guó)的省級(jí)行政區(qū)劃分為
 
級(jí)行政區(qū)劃,34個(gè)省級(jí)行政單位中有23個(gè)省、
 
個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和2個(gè)特別行政區(qū).
(4)材料二歌詞中所列省區(qū),面積最大的省區(qū)的行政中心是
 
,民族最多的省區(qū)的簡(jiǎn)稱為
 
,地勢(shì)最高的省區(qū)所在的地形區(qū)是
 

(5)材料三中的舞蹈圖2,反映的少數(shù)民族是
 
;我國(guó)民族眾多,各民族都有自身風(fēng)格習(xí)慣,以下民族與其節(jié)日搭配不合理的是
 

A.那達(dá)慕大會(huì)--蒙古族               B.潑水節(jié)--維吾爾族
C.火把節(jié)--彝族、白族               D.賽龍舟--漢族
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀“中國(guó)地形分布大勢(shì)圖”完成下列各題:
(1)在圖中所示的山脈中,分別列舉一個(gè)我國(guó)以下幾種走向的山脈
東西走向:
 
;南北走向:
 
;東北--西南走向:
 
;西北--東南走向:
 
;弧形山脈:
 

(2)列舉我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯上的主要地形區(qū)名稱:第一級(jí)階梯:
 
高原;第二級(jí)階梯:
 
高原
 
盆地;第三級(jí)階梯:
 
平原.
(3)不同走向的山脈縱橫交織,構(gòu)成了我國(guó)地形的
 
,這些山脈通常是某些地形區(qū)的分界線,如巫山山脈就是
 
盆地與
 
平原的分界線.

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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

我國(guó)在兩極地區(qū)一共建設(shè)四個(gè)科考站,如圖。完成問(wèn)題。

【小題1】四個(gè)科考站中,沒(méi)有極晝極夜現(xiàn)象的科考站是

A.黃河站B.昆侖站C.中山站D.長(zhǎng)城站
【小題2】南極洲和北冰洋的絕大部分都位于寒帶,但南極洲的年均氣溫比北冰洋低得多,其原因是
①北冰洋的緯度位置比南極洲低                ②南極洲地勢(shì)比北冰洋高
③南極洲被冰雪覆蓋,對(duì)陽(yáng)光反射強(qiáng)            ④北冰洋海面吸收的太陽(yáng)輻射多
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
【小題3】小明列舉了我國(guó)南極科學(xué)考察隊(duì)在南極考察時(shí)可能遇見(jiàn)的危險(xiǎn),其中不可信的是
A.暴風(fēng)雪在冰原上不停地咆哮,使人暈眩迷途
B.酷烈的寒冷,給隊(duì)員留下無(wú)情的凍傷印記
C.遭受暴雨襲擊,科考站被淹沒(méi)
D.冰雪覆蓋冰隙、冰溝隨時(shí)有可能吞沒(méi)考察隊(duì)員

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

閱讀圖(我國(guó)四大地理區(qū)域示意圖),完成下列各題.
(1)填出圖中字母所代表的我國(guó)四大地理區(qū)域名稱:
A______;B______;C______;D______.
(2)西北地區(qū)主要的自然地理特征是______;說(shuō)出一種青藏地區(qū)代表的畜種的名稱:______.
(3)在圖中相應(yīng)的位置填寫(xiě):秦嶺、淮河和貴州省的簡(jiǎn)稱.
(4)秦嶺、淮河一線是我國(guó)一條重要的分界線,該線南北的地理事物存在許多差異,請(qǐng)列舉其中兩項(xiàng)自然方面的差異:______;______.
(5)從圖中可看出,流經(jīng)了三大地理區(qū)域的河流是______.該河曾被稱為“一石水,六斗泥”,這些泥主要來(lái)自于該河中游的______高原.
(6)“插秧”(種水稻)這種農(nóng)事活動(dòng),主要出現(xiàn)在我國(guó)四大地理區(qū)域中的______地區(qū),該區(qū)域的耕地類型主要是______.
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