讀“板塊運(yùn)動示意圖”,回答下列問題.

(1)板塊學(xué)說認(rèn)為,由巖石組成的地球表層并不是整體一塊,而是分為
 
大板塊.寫出圖中板塊的名稱:A、
 
,B、
 
,D、
 

(2)各大板塊處于不斷
 
之中.一般來說,板塊內(nèi)部地殼比較
 
,板塊與板塊交界地帶,地殼比較
 

(3)喜馬拉雅山是亞歐板塊和
 
板塊碰撞擠壓而成的.
(4)澳大利亞所在的板塊是
 
,
(5)根據(jù)板塊運(yùn)動方向來推斷,紅海將會不斷
 
(縮小或擴(kuò)大).
考點(diǎn):板塊的運(yùn)動
專題:
分析:地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過長期研究,提出了板塊構(gòu)造學(xué)說.板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為,地球巖石圈是由板塊拼合而成的.全球主要有六大板塊,其中太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋.海洋與陸地的相對位置是不斷變化的.
解答:解:(1)全球大致劃分為A亞歐板塊、C太平洋板塊、B非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊,其中太平洋板塊幾乎全部是海洋,其余板塊既包括大陸,又包括海洋.
(2)板塊運(yùn)動學(xué)說認(rèn)為,各板塊處于不斷的運(yùn)動之中.一般來說,板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍,容易發(fā)生火山、地震.
(3)由喜馬拉雅山所處的位置及板塊運(yùn)動的方向判定,喜馬拉雅山是由于亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成的.
(4)澳大利亞位于印度洋板塊上.
(5)板塊和板塊之間運(yùn)動頻繁,但力的方向不同.紅海位于印度洋板塊與非洲板塊的交界地帶,板塊發(fā)生張裂運(yùn)動,其運(yùn)動方向相反,板塊之間的距離不斷擴(kuò)張,造成紅海的面積不斷擴(kuò)大.
故答案為:(1)六;亞歐板塊;非洲板塊;太平洋板塊;(2)運(yùn)動;穩(wěn)定;活躍;(4)印度洋;(5)印度洋板塊;(5)擴(kuò)大.
點(diǎn)評:觀察六大板塊示意圖,明確板塊運(yùn)動的方向是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

巖石圈的下界在(  )
A、莫霍面界B、古登堡面界
C、軟流層上界D、下地幔上界

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

“風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登”反映了(  )
A、降水量與氣溫的關(guān)系
B、降水與農(nóng)業(yè)的關(guān)系
C、降水與工業(yè)的關(guān)系
D、降水與商業(yè)的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

下列有關(guān)我國地勢的說法,正確的是( 。
A、我國第三級階梯地形以高原為主
B、我國地勢的特征是東高西低
C、昆侖山是第一、二階梯分界線
D、四川盆地位于第三級階梯

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

將下列地理名稱與其對應(yīng)的別稱連線:

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

有關(guān)我國地理位置的敘述,正確的是( 。
A、亞歐大陸的東部,東臨大西洋
B、領(lǐng)土最北端在曾母暗沙
C、我國領(lǐng)土跨熱帶、北溫帶、南溫帶
D、北回歸線穿過我國南部

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

圖中②代表的地形區(qū)名稱是(  )
A、西西伯利亞平原B、西歐平原
C、C、D、D、

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

當(dāng)駕駛員不認(rèn)識路,打開車上的導(dǎo)航地圖,選擇路線,邊看圖邊行駛,可以省時(shí)省力,準(zhǔn)確到達(dá)目的地.車載導(dǎo)航地圖屬于( 。
A、地形圖B、農(nóng)業(yè)圖
C、交通圖D、政區(qū)圖

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

長江流域以北與長江流域及其以南地區(qū)相比,水資源和耕地的分布特點(diǎn)是( 。
A、長江流域及其以南地少水多
B、長江流域以北地多水多
C、長江流域及其以南地多水少
D、長江流域以北地少水少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案