【題目】(江蘇省揚(yáng)州市2015年中考地理試題 )如圖是“某地等高線地形圖”,讀圖回答下列各題.
【1】關(guān)于圖中各地相對(duì)高度的判斷,不正確的是( )
A.大青山比甲地高65米 B.小青山比乙地高38米
C.大青山比小青山高17米 D.甲地與乙地的相對(duì)高度為0
【2】圖中大青河的流向?yàn)椋?/span> )
A.從東北向西南 B.從西北向東南 C.從西南向東北 D.從東南向西北
【3】圖中丁地的地貌類型是( )
A.山坡 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖
【答案】
【1】B
【2】A
【3】C
【解析】
試題分析:
【1】等高線是指把海拔高度相等的點(diǎn)連接起來的線,等高距是指相鄰兩條等高線之間的高度差。據(jù)圖可知:圖中所示等高距是10米,甲地的海拔高度是470米,所以大青山比甲地高535-470=65米;圖中乙地的海拔高度是470米,小青山比乙地高518-470=48米;圖中大青山比小青山高535﹣518=17米;甲地與乙地的海拔高度都是470米,其相對(duì)高度是0,故本題選B。
【2】地圖上定向的方法很多,對(duì)于一般地圖,通常是面對(duì)地圖“上北下南,左西右東”;有指向標(biāo)的地圖,根據(jù)指向標(biāo)定向,一般來說,指向標(biāo)箭頭指向北方;有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,根據(jù)“經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向”來確定方向。據(jù)圖可知:圖中大青河的流向?yàn)樽詵|北流向西南方向,故本題選A。
【3】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的為陡崖。據(jù)圖可知:丙為陡崖;丁為鞍部,故本題選C。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問題。
(1)水電站在農(nóng)機(jī)站的 方向,醫(yī)院在農(nóng)機(jī)站的 .
(2)水電站在學(xué)校的 方向,醫(yī)院在學(xué)校的 方向.
(3)若學(xué)校與農(nóng)機(jī)站圖上距離2厘米,則兩地的實(shí)際距離為 米.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)地球公轉(zhuǎn)的方向是: 。周期是: 。
(2)6月22日地球位于圖1中地球公轉(zhuǎn)軌道的 日位置,這一天太陽直射在 線,北半球泉州的晝夜長短情況是 。
(3)圖2為同一天同一位置不同時(shí)間,玲玲的身影長短變化情況示意圖。 假設(shè)玲玲身高不變,在不考慮方向的情況下,則更接近中午的是 圖(甲或乙)。
(4)地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的時(shí)候,地軸總是 的,北極總是指向 附近。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“某地區(qū)等高線地形圖”,某班學(xué)生計(jì)劃分為兩個(gè)小組分別從A、B兩地沿線路①②進(jìn)行考察,讀圖完成下列問題。
(1)圖中A點(diǎn)位于B點(diǎn)的________方向。AB兩地的圖上直線距離約是2.5cm,則AB兩地的實(shí)際距離約是_______千米。
(2)圖中C、D兩地分別是兩個(gè)小組的考察點(diǎn),C、D兩地的相對(duì)高度是________米。C地地形部位名稱是_______,D地地形部位名稱是_______。
(3)在圖中①②兩條考察路線中,坡度較陡的是________路線,理由是:_______。
(4)圖中的河流流向是:_______。
(5)若甲、乙兩處形成一條河流,則這條河最可能出現(xiàn)在________處。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某地等高線地形圖”,完成下列問題。
【1】圖中①~④的地形部位名稱依次是:
A.山脊、山頂、陡崖、山谷 B.山頂、山脊、山谷、陡崖
C.山谷、陡崖、山頂、山脊 D.陡崖、山谷、山脊、山頂
【2】乙河干流流向大致是:
A.從西向東流 B.從東南向西北流
C.從北向南流 D.從西南向東北流
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是亞歐大陸上不同位置的五個(gè)地區(qū)的氣候資料圖。請(qǐng)認(rèn)真分析這些地區(qū)的氣候資料,回答下列問題:
(1)根據(jù)圖中不同位置的氣溫變化曲線和各月降水柱狀圖,描述C地氣候特征: 。
(2)A地氣候與B地差異很大,影響兩地氣候差異的主要因素是 。
(3)C、D、E三地比較,降水季節(jié)變化最大的是 地,降水各月均勻的是 地,年降水量較少的是 地;氣溫年較差最小的是 地,氣溫年較差最大的是 地;造成三地氣候差異的主要因素是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀美國組圖,回答下列問題。
(1)根據(jù)右上角“美國人種構(gòu)成圖”,分析美國人種構(gòu)_____________________。
(2)讀“美國地形圖”,可以看出西部地勢(shì)高且多火山分布,請(qǐng)利用板塊構(gòu)造學(xué)說分析其原因。__________________________。
(3)美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域性很強(qiáng),往往在某一地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展一種或幾種農(nóng)產(chǎn)品。請(qǐng)看圖中“”指的是_________帶,美國這種農(nóng)業(yè)專門化生產(chǎn)具有______________________的優(yōu)勢(shì)(寫出至少兩條)。
(4)20世紀(jì)90年代以來,美國的經(jīng)濟(jì)增長主要得益于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。位于______________市東南郊外的“硅谷”,是美國興起最早、規(guī)模最大的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中心(在橫線上寫出城市序號(hào)及城市名稱)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國略圖”,完成下列問題。
(1)填出圖中序號(hào)所代表的地理事物名稱。
山脈:①②③。
河流:④ 地形區(qū):⑤ 盆地
省區(qū):⑥ 行政中心:⑦市
(2)填出圖中字母所代表的地理事物名稱:
A(國家),B(國家),C 海。
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