讀圖,判讀圖中A地在B地的什么方向?
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解題思路與技巧:通過(guò)讀圖分析,明確 A、B兩地各自的地理坐標(biāo)。左圖從標(biāo)有“地球自轉(zhuǎn)方向”的箭頭入手,明確其是一幅以南極點(diǎn)為中心的極地投影圖,根據(jù)A點(diǎn)在圖中經(jīng)緯網(wǎng)的位置,判定A點(diǎn)的地理坐標(biāo)是:E和赤道的交點(diǎn)上。右圖是一幅以北極點(diǎn)為中心的極地投影圖,根據(jù)B點(diǎn)在圖中經(jīng)緯網(wǎng)上的位置,判定B點(diǎn)的地理坐標(biāo)是:E和N的交點(diǎn)上。再運(yùn)用有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上判斷方向的一般方法,認(rèn)定A、B兩地點(diǎn)的彼此方位。評(píng)析:本題考查學(xué)生利用經(jīng)緯網(wǎng)判斷地理方位的能力。在做這道題時(shí),必須把握好地球自轉(zhuǎn)方向的知識(shí),這是切入點(diǎn)。學(xué)生容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是把 A、B兩點(diǎn)的地理坐標(biāo)判斷錯(cuò)。 |
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科目:初中地理 來(lái)源:2013屆湖南永州初中地理畢業(yè)會(huì)考模擬試卷(帶解析) 題型:單選題
永州某學(xué)校組織學(xué)生去某山區(qū)進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng),需要借助地形圖完成相應(yīng)的活動(dòng)安排與設(shè)計(jì)。讀下圖完成題。
【小題1】圖中A、B、C、D四個(gè)地點(diǎn),最合適在活動(dòng)期間搭帳篷宿營(yíng)的是:
A.A地 B.B地 C.C地 D.D地
【小題2】對(duì)于該區(qū)域的地形判讀,認(rèn)識(shí)正確的是:
A.該地是由兩座山峰組成的丘陵地形 | B.河道彎曲,河流湍急 |
C.陡崖的相對(duì)高度一定不超過(guò)120米 | D.山體險(xiǎn)峻,坡陡谷深 |
A.A地 | B.B地 | C.C地 | D.D地 |
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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南永州初中地理畢業(yè)會(huì)考模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
永州某學(xué)校組織學(xué)生去某山區(qū)進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng),需要借助地形圖完成相應(yīng)的活動(dòng)安排與設(shè)計(jì)。讀下圖完成題。
1.圖中A、B、C、D四個(gè)地點(diǎn),最合適在活動(dòng)期間搭帳篷宿營(yíng)的是:
A.A地 B.B地 C.C地 D.D地
2.對(duì)于該區(qū)域的地形判讀,認(rèn)識(shí)正確的是:
A.該地是由兩座山峰組成的丘陵地形 B.河道彎曲,河流湍急
C.陡崖的相對(duì)高度一定不超過(guò)120米 D.山體險(xiǎn)峻,坡陡谷深
3.某極限探險(xiǎn)隊(duì)剛好在當(dāng)天組織舉行攀爬活動(dòng),夏令營(yíng)的同學(xué)們目睹了這一盛況,他們最有可能在_____點(diǎn)看見(jiàn)這攀爬活動(dòng)
A.A地 B.B地 C.C地 D.D地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
永州某學(xué)校組織學(xué)生去某山區(qū)進(jìn)行夏令營(yíng)活動(dòng),需要借助地形圖完成相應(yīng)的活動(dòng)安排與設(shè)計(jì)。讀下圖完成13~15題。(圖在3頁(yè))
13、圖中A、B、C、D四個(gè)地點(diǎn),最合適在活動(dòng)期間搭帳篷宿營(yíng)的是:
A.A地 B.B地 C.C地 D.D地
14、對(duì)于該區(qū)域的地形判讀,認(rèn)識(shí)正確的是:
A.該地是由兩座山峰組成的丘陵地形 B.河道彎曲,河流湍急
C.陡崖的相對(duì)高度一定不超過(guò)120米 D.山體險(xiǎn)峻,坡陡谷深
15、某極限探險(xiǎn)隊(duì)剛好在當(dāng)天組織舉行攀爬活動(dòng),夏令營(yíng)的同學(xué)們目睹了這一盛況,他們最有可能在_____點(diǎn)看見(jiàn)這攀爬活動(dòng)
A.A地 B.B地 C.C地 D.D地
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