【題目】讀圖，填下列字母所表示的地形區(qū)名稱。

（1）山脈名稱：A B C D_______

（2）地形區(qū)：

A 盆地 B 盆地C 高原 D 高原 e 平原

（3）海洋：① ② ③ ④_______

【答案】

（1）山脈名稱：A.喜馬拉雅山B.天山 C.秦嶺D.大興安嶺

（2）地形區(qū)：A.四川盆地 B.塔里木盆地C.黃土高原 D.青藏高原 e、東北平原

（3）海洋：①渤海②黃海③東海④南海

【解析】

試題解析：

讀圖可知，（1）A.是喜馬拉雅山脈，B是天山山脈，C是 秦嶺山脈，D是 大興安嶺山脈．

（2）盆地名稱：a是 四川盆地，b是塔里木盆地．d是 青藏高原，c是 黃土高原，e是東北平原；

（3）：我國所瀕臨的海洋，從北到南，依次是渤海、黃海、東海和南海

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（18分）在某校的宣傳欄里，有以下內(nèi)容，請你參與探究。

2104年1月14日，2013年度中國正義人物頒獎典禮在京舉行。“年度中國正義人物”評選活動是由正義網(wǎng)發(fā)起，新華網(wǎng)等多家主流媒體和重點網(wǎng)站共同參與的一項大型公益活動， 這一活動從2009年開始，已成功舉辦五屆。

（1）【意義探究】說說正義網(wǎng)舉辦“年度正義人物”評選活動的意義。（3分）

有這樣一把尺子,它沒有完全精準(zhǔn)的刻度,卻能清晰地丈量出社會的公正與良知。每個人心中都有把衡量公平正義的標(biāo)尺,而剛剛當(dāng)選2013年度中國正義人物的十位個人,用行動標(biāo)注著公平正義之尺的刻度。

（2）【是非分明】在你心中，衡量正義行為和非正義行為的尺子是什么？（6分）

（3）【分享故事】在你的身邊，有哪些正義人物？請選取一人一事和大家分享。（不得和宣傳欄中內(nèi)容相同，3分）

（4）【貴在行動】在實際生活中，你打算如何向這些正義人物學(xué)習(xí)，做一個有正義感的人？（ 6分）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】材料一：橙色的摩拜、黃色的ofo、綠色的酷騎……在鄭州街頭，這些掃描二維碼解鎖、按時計費的共享單車隨騎隨走，一波又一波的技術(shù)創(chuàng)新，正攪動城市出行格局。有數(shù)據(jù)預(yù)計，中國共享單車市場用戶規(guī)模到2017年底將達5000萬，未來兩年的共享市場規(guī)模將超1．8萬億元人民幣。與此同時，亂停放，車輛被人為損壞，掃碼被盜刷等亂象也被頻頻吐槽。

材料二：作為移動互聯(lián)網(wǎng)的入口，二維碼已被廣泛應(yīng)用于社交媒體、移動支付、產(chǎn)品促銷、應(yīng)用程序下載等方面。業(yè)內(nèi)人士介紹，二維碼就是一張能存儲信息的擁有特定格式的圖形，能夠在橫向和縱向兩個方位同時表達信息，個人名片、網(wǎng)址、付款和收款信息等都可以通過二維碼圖案展現(xiàn)出來。目前，二維碼的生產(chǎn)和流通并沒有明確的主體進行統(tǒng)一的管理。雖然一些部門開始逐漸意識到二維碼存在的巨大安全隱患，但還沒有相關(guān)法律法規(guī)和具體舉措。

結(jié)合上述材料，運用所學(xué)知識，思考下列問題：

（1）結(jié)合材料一，說說共享單車的出現(xiàn)、興起有什么樣的條件。（兩個方面即可，4分）

（2）為了避免陷入二維碼盜刷亂象，請你提出合理化建議。（三個方面即可，6分）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（湖南省婁底市2015年中考地理試題）讀 “某區(qū)域平面略圖”，回答下列各題。

【1】云天池位于飛機場的

A．東南方 B．西南方 C．東北方 D．西北方

【2】圖中縣界劃分的主要依據(jù)是

A．河流 B．公路 C．山脈 D．湖泊

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀等高線地形圖，完成下列問題。

【1】李村所處的地形類型是

A．高原 B．盆地

C．丘陵 D．山地

【2】①②③④四地中，適合攀巖運動的是

A．① B．②

C．③ D．④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問題。

（1）A點的經(jīng)度是 ，緯度是 。

（2）圖中①、②、③、④四地中，位于西半球的是 地，位于東半球的是 地。

（3）圖中①、②、③、④四地中，位于熱帶的是 地，位于溫帶是 地，有極晝極夜現(xiàn)象的是 地。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國的季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)圖，回答問題。

（1）季風(fēng)區(qū)內(nèi)一年內(nèi)的盛行風(fēng)向隨季節(jié)而有規(guī)律地改變。夏季盛行來自海洋的偏 （南或北）風(fēng)，冬季盛行來自亞歐大陸內(nèi)部的偏 （南或北）風(fēng)。

（2）非季風(fēng)區(qū)受夏季風(fēng)的影響 、（大或�。�，季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線為 ---- -----賀蘭山----巴顏卡拉山--- ， 分界線大致跟 mm等降水量線重合。

（3）季風(fēng)區(qū)的降水主要是由_______（夏或冬）季風(fēng)帶來的。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問題。

【1】圖中反映出我國地勢的特點是( )

A．西高東低、呈平緩下降趨勢 B．西高東低、呈階梯狀分布

C．東高西低、呈平緩下降趨勢 D．東高西低、呈階梯狀分布

【2】下列關(guān)于我國地勢優(yōu)越性的說法,正確的是( )

A. 使我國河流水能資源豐富,幾乎處處可建水電站

B. 使我國擁有豐富的水能資源、森林資源和礦產(chǎn)資源

C. 有利于我國發(fā)展種植業(yè)

D. 有利于海洋上濕潤氣流深入內(nèi)地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】地圖的種類很多,有目的地選擇地圖,才能及時準(zhǔn)確地獲取有用信息。據(jù)此完成下列問題。

【1】國慶節(jié)期間,濟南的玲玲一家自駕車去北京旅游,最好選用( )

A.中國地形圖 B.中國工業(yè)圖

C.中國氣候圖 D.中國交通圖

【2】玲玲想知道濟南到北京的距離。下列有四幅比例尺不同的地圖,玲玲用哪一幅地圖量算的距離較準(zhǔn)確( )

A. 1∶30 000 000 B.圖上1厘米代表實地距離250千米

C.1∶3 000 000 D.

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同步練習(xí)冊答案