【題目】秦嶺-淮河一線是我國(guó)哪兩個(gè)溫度帶的分界線：（ ）

A. 寒溫帶與中溫帶 B. 中溫帶與暖溫帶 C. 暖溫帶與亞熱帶 D. 亞熱帶與熱帶

【答案】C

【解析】

根據(jù)秦嶺-淮河一線的重要意義進(jìn)行分析解答。

秦嶺-淮河一線是我國(guó)暖溫帶與亞熱帶的分界線。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于經(jīng)線的敘述，正確的是

A. 與緯線相平行 B. 與地軸垂直相交

C. 有無(wú)數(shù)條 D. 最長(zhǎng)的經(jīng)線是本初子午線

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】與160°E經(jīng)線共同組成經(jīng)線圈的另一條經(jīng)線的經(jīng)度是（ ）

A. 100°W B. 80°W C. 120°W D. 20°W

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，全球氣溫有明顯變暖的趨勢(shì)，原因是

A. 太陽(yáng)輻射增強(qiáng) B. 海洋影響增大

C. 二氧化碳等溫室氣體增多 D. 各地降水量減少

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】楊老師去日本訪問(wèn)，回國(guó)后告訴大家一個(gè)現(xiàn)象：在日本，無(wú)論是機(jī)場(chǎng)工作人員還是賓館服務(wù)人員，年齡都比我們中國(guó)的從業(yè)人員大很多。這說(shuō)明日本（ ）

A. 人口增長(zhǎng)過(guò)快 B. 人口增長(zhǎng)過(guò)慢 C. 住房緊張 D. 就業(yè)壓力加重

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)江和黃河的發(fā)源地都在：（ ）

A. 新疆 B. 西藏 C. 青海 D. 四川

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列高原與它們各自的地形特點(diǎn)的連線組合，正確的是( )

A. 青藏高原——雪山連綿，冰川廣布 B. 內(nèi)蒙古高原——地面崎嶇，喀斯特地貌

C. 云貴高原——地勢(shì)平坦， D. 黃土高原——一望無(wú)際

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球的真實(shí)形狀是一個(gè)_______稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案