【題目】讀等高線地形圖, 回答下列問題:
(1)圖中字母所表示的地形部位分別是:B________ C______ E________ F_______ G____。
(2)圖中AD和BD線所在地, 坡度比較陡的是_____________
(3)圖中甲村莊在乙村莊的________方
(4)該圖比例尺表現形式為________比例尺,如果A、B圖上距離為2厘米,則AB實地距離為_______米。
(5)該圖的等高距為__________米。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下面問題。
(1)寫出下列數碼所代表的省區(qū)的名稱:①________②_______。
(2)寫出下列數碼所代表的省區(qū)的簡稱:③_________④________。
(3)寫出下列數碼所代表的省區(qū)的行政中心的名稱:⑤______⑥______。
(4)⑦⑧⑨中,東西跨經度最多的是______,不是民族自治區(qū)的是______,被北回歸線穿越的是________(寫出省區(qū)的名稱)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某地等高線地形圖”,回答下列問題。
(1)山峰丁與C地的相對高度為_______米。
(2)圖中小馬河的流向是_____________________。
(3)圖中B地所在山體地形部位的名稱是_______。
(4)若圖中D地氣溫為20℃,則C地的氣溫約為________℃。
(5)圖中①、②、③為三條登山路線中,最省力的是__________線。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國在實踐中找到了一條“離土不離鄉(xiāng),進廠不進城”的工業(yè)化道路,這就是( )
A.發(fā)展高產、優(yōu)質、高效農業(yè)
B.大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)
C.穩(wěn)定土地承包關系
D.實踐大公司、大集團戰(zhàn)略
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