Question

某班學生計劃分為兩個小組分別從A、B兩地沿線路①②進行考察（如圖所示）．讀圖完成下面各題．
（1）在①②兩條線路中，考察小組沿著山脊前進的是______　線．
（2）若甲、乙兩處形成一條河流，則這條河流可能出現(xiàn)在______　處．
（3）若D處的氣溫為15°度，那么C處的氣溫是______．
（4）B在A的______　方向．如果A與B的圖上距離是3厘米，那么A與B的實際距離是：______千米．
（5）B、D兩處中，哪一處適宜發(fā)展種植業(yè)？______為什么？______．

Answer 1

解：讀圖可知，（1）在①②兩條線路中，考察小組沿著山脊前進的是 ①線．
（2）若甲、乙兩處形成一條河流，則這條河流可能出現(xiàn)在乙處．
（3）若D處的氣溫為15°度，那么C處的氣溫是13.8℃．
（4）B在A的東北方向．如果A與B的圖上距離是3厘米，那么A與B的實際距離是：3千米．
（5）B、D兩處中，哪一處適宜發(fā)展種植業(yè)？B處，因為：B處海拔在200米以下．
故答案為：
（1）①；（2）乙；（3）13.8℃；（4）東北；3；（5）B；B處海拔在200米以下．
分析：用等高線來表示地面高低起伏的地圖，就稱之為等高線地形圖，在等高線地形圖中，根據(jù)等高線不同的彎曲形態(tài)，就可以看出地表形態(tài)的一般狀況．
點評：本題主要考查等高線地形圖的判讀．要熟記在等高線地形圖上各地形的判讀方法．