【題目】區(qū)域特征是通過各地理要素相互影響、相互聯系、相互制約而形成的。西北地區(qū)的區(qū)
域特征是
A. 多雨 B. 干旱 C. 高寒 D. 水能資源豐富
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【題目】有一地理興趣小組判讀“我國東南沿海某地等高線地形圖”時得出以下結論,請你找出說法錯誤的一項( )
A.圖中①、②、③處都有可能發(fā)育成河流
B.村莊甲及附近地區(qū)若有大片農田,最有可能種植的糧食作物是水稻
C.B、C處地形部位名稱分別為鞍部、陡崖
D.村莊甲位于水電站乙的東北方向
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【題目】讀圖,完成以下問題.
(1)圖中③和⑤兩大洲之間的分界線是( 。
A.烏拉爾山脈
B.白令海峽
C.蘇伊士運河
D.巴拿馬運河
(2)圖中的大洋D為( 。
A.太平洋
B.印度洋
C.大西洋
D.北冰洋
(3)從圖中可以看出緯度最高的大洲是( 。
A.亞洲
B.北美洲
C.歐洲
D.南極洲
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【題目】閱讀圖,下列說法正確的是( 。
A.圖中M位于K的西北方向,而位于T的東南方向
B.圖中K的經緯度是(90° W,30° N)
C.圖中T在低緯度、南半球、
D.圖中M位于西半球,北溫帶
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【題目】小強在驗證杠桿平衡條件的實驗中:
(1)實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時,發(fā)現杠桿左端高右端低,要使其在水平位置平衡,應將杠桿左端的平衡螺母向________調節(jié),這一調節(jié)過程的目的是為了使杠桿的_______對杠桿平衡不產生影響,這時杠桿重力的力臂為___________。
(2)在如圖中,杠桿水平平衡后,小強調節(jié)左邊鉤碼的個數和位置,使杠桿水平平衡時,測出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm。他將所得數據直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現F1×OA和F2×OB并不相等,從而認為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1= F2×l2。小強的失誤是_____________________________。
(3)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強將彈簧測力計由A處移到C(OC=10cm)處,施加一個豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個力的方向應________,大小為______N。
(4)在如圖中,若B處的鉤碼不變,小強不用彈簧測力計,在A處掛______N的鉤碼,杠桿在水平位置仍然平衡。
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【題目】某同學利用鋁盒、海綿、蠟燭、水等材料設計了一個模擬地球板塊運動的實驗(如下圖).實驗中發(fā)現蠟燭加熱區(qū)的水流上升,兩塊海綿向左右兩側方向運動.該實驗模擬的板塊運動形式為( 。
A.張裂
B.碰撞
C.擠壓
D.消亡
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