【題目】地球表面海陸處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化中。下列事例中不能作為例證的是:

A. 在喜馬拉雅山地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量古老的海洋生物化石

B. 海底發(fā)現(xiàn)古河道和森林遺跡

C. 日本沖之鳥島漲潮淹沒,退潮露出

D. 極地發(fā)現(xiàn)煤田

【答案】C

【解析】試題分析:

板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說認(rèn)為,地表處于不斷變化之中,一般來說,板塊的內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界的地帶即板塊邊緣地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍。在喜馬拉雅山地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量古老的海洋生物化石、海底發(fā)現(xiàn)古河道和森林遺跡、極地發(fā)現(xiàn)煤田都能證明地球表面海陸處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化中,而日本沖之鳥島漲潮淹沒,退潮露出,是海平面的變化,不能證明地球表面海陸處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化中,故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校組織學(xué)生開展了一次地理野外考察活動(dòng),并繪制了等高線地形圖,讀圖完成下列各題。

(1)圖中②處表示的地形部位是______。

(2)李村在王村的______方向,量得李村與王村的圖上距離是3厘米,則兩地之間的實(shí)際距離是______米。

(3)考察中同學(xué)們經(jīng)過①和③兩條河流,水流更急的是______(填序號(hào))。

(4)圖中A、B兩地的相對(duì)高度是______米。同學(xué)們測得A地氣溫為20℃,估算B地的氣溫為______℃(只考慮海拔對(duì)氣溫的影響)。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀等高線地形圖,回答下列問題。

(1)填出圖中字母所在處的地形名稱:B.____________ E.___________。

(2)離A最近的等高線為_______,離B最近的等高線為______,E地高度不超過_______米。

(3)圖中D地在A地的_______方向,C地在A地的______方向,F(xiàn)地在D地的______方向。

(4)若A、D兩地的圖上距離為3厘米,根據(jù)該圖上的比例尺,兩地的實(shí)地距離為________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2016年夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行。下圖是里約奧運(yùn)會(huì)吉祥物,分別代表了巴西的動(dòng)物和植物。讀圖文資料,回答下列問題。

 

(1)巴西的動(dòng)植物資源主要分布在________河流域,那里的世界之最有________、________。

(2)里約熱內(nèi)盧等大城市都位于巴西________部沿海,主要是受________、________等自然因素的影響。

(3)巴西的森林被稱為“地球之肺”,具有凈化________、調(diào)節(jié)________、涵養(yǎng)水源、保持水土等環(huán)境效益。

據(jù)統(tǒng)計(jì),目前亞馬孫雨林減少的速度相當(dāng)于每分鐘消失6個(gè)足球場面積大小的雨林。

(4)開發(fā)巴西森林資源的正確做法是(  )

A. 刀耕火種,發(fā)展農(nóng)業(yè)

B. 嚴(yán)禁采伐,全面保護(hù)

C. 科學(xué)規(guī)劃,合理利用

D. 全部采伐,重新育苗

2015年世界地球日主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效率”。

(5)請(qǐng)談?wù)勅粘I钪,你是如何珍惜資源的?(至少兩點(diǎn))

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【題目】閱讀圖文資料,回答下列問題。

俄羅斯農(nóng)作物品種相對(duì)單一,食物以由小麥制成的白面包和黑面包為主。

(1)為了尋找俄羅斯的小麥區(qū),我們沿著圖1中的60°N緯線,由東向西進(jìn)行了一次穿越之旅,依次經(jīng)過了東西伯利亞山地、________、________和________。

(2)為了更好地了解俄羅斯的自然環(huán)境,去俄羅斯旅行之前,我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在一個(gè)杯子里放上土,加上一些水?dāng)嚢璩赡酄?,然后放在冰箱的冷凍室里,冷凍室的溫度一般都是零下18℃。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以模擬________(選擇填空)。

A. 凍土 B. 礦產(chǎn)

C. 地形 D. 河流

(3)讀右圖,并結(jié)合左圖,寫出俄羅斯的凍土主要分布的地形區(qū)名稱:

____________  ____________

(4)小麥的生長需要一定的溫度、水分、土壤等條件。請(qǐng)你從地形地勢、氣候、土壤等自然要素進(jìn)行分析,右圖中的甲地和乙地,哪個(gè)地方更適合種植小麥。(任選兩種要素分析)

小麥主要分布在________(甲地或者乙地)。

分析原因:

________________________________________________________________________

② ________________________________________________________________________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】人口自然增長率的計(jì)算方式是

A. 人口自然增長率=出生率-死亡率 B. 人口自然增長率=出生率+死亡率

C. 人口自然增長率=死亡率-出生率 D. 人口自然增長率=出生率÷死亡率

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】世界上最主要的火山、地震帶位于(

A. 太平洋沿岸 B. 大西洋沿岸 C. 印度洋沿岸 D. 北冰洋沿岸

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(2017北京模擬)閱讀圖文資料,回答下列問題。

日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),這與其充分利用本國國情,因地制宜,揚(yáng)長避短發(fā)展經(jīng)濟(jì)密不可分。由于資源的匱乏,日本需大量從海外進(jìn)口,如煤、石油、鐵礦石、棉花等。這些原料和燃料在本土加工成工業(yè)品后,再出口一部分或大部分,獲得足以支付進(jìn)口原料的外匯,并且還有盈余。 而進(jìn)入80年代后,日本對(duì)外直接投資有了迅猛的增長。

(1)讀圖,日本的首都是________,日本最高峰是________山;其海岸線曲折,多優(yōu)良________;根據(jù)日本的經(jīng)濟(jì)特征分析,其工業(yè)區(qū)主要分布在______________________沿岸。

(2)根據(jù)材料,日本的主要經(jīng)濟(jì)模式是________(選擇填空)。

A. 加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)

B. 單一的初級(jí)產(chǎn)品為主的經(jīng)濟(jì)

C. 以出口農(nóng)產(chǎn)品為主的經(jīng)濟(jì)

D. 以旅游業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)

(3)根據(jù)材料歸納,日本大量進(jìn)口________和________。

(4)80年代后,日本加速進(jìn)行海外投資的原因有________(雙項(xiàng)選擇填空)。

A. 土地緊張情況加劇

B. 國內(nèi)需求減少

C. 人口增長迅猛

D. 國內(nèi)勞動(dòng)力價(jià)格顯著降低

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