板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為：(    ) 
A．地中海的縮小和珠穆朗瑪峰的抬升都是板塊張裂形成的
B．是板塊的運(yùn)動(dòng)造成了大陸的漂移
C．全球共分為七大板塊
D．世界上的火山地震多發(fā)生在板塊的內(nèi)部
B 
本題主要考查的是板塊構(gòu)造的相關(guān)知識(shí)。地中海的縮小和珠穆朗瑪峰的抬升都是板塊碰撞運(yùn)動(dòng)形成的，板塊的運(yùn)動(dòng)造成了大陸的漂移，全球共分為六大板塊，世界上的火山地震多發(fā)生在板塊的交界處。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀“六大板塊示意圖”，完成下列問(wèn)題：(6分)

（1）六大板塊中，幾乎全部是海洋的是________板塊。
（2）板塊與板塊交界的地帶，地殼運(yùn)動(dòng)比較活躍，多火山和________。
（3）板塊是不斷運(yùn)動(dòng)著的，根據(jù)測(cè)量，亞洲和非洲之間的紅海在不斷_______（擴(kuò)張或縮�。�
（4）世界上最長(zhǎng)的山脈是________山脈，是由________板塊和________板塊相撞擠壓形成的。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

板塊學(xué)說(shuō)把全球分為六大板塊，這六大板塊分別是指，南極洲板塊、印度洋板塊、美洲板塊、太平洋板塊、           、           。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀六大板塊示意圖，回答問(wèn)題：（12分）

（1）寫(xiě)出圖中字母所表示的六大板塊名稱。
A．，B．，
C．，D．，
E.             ，F(xiàn).             ，
（2）六大板塊中，幾乎全部是海洋的是           板塊（4分）
（3）板塊與板塊交界的地帶，地殼運(yùn)動(dòng)比較活躍，多          和        。

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“滄海桑田”在科學(xué)上正確的含義是         
A．填海造陸，開(kāi)荒種地.B．比喻世事的變遷
C．比喻海陸的變遷D．在海邊種植桑樹(shù)

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

材料:科學(xué)家在喜馬拉雅山上找到了海洋生物化石，說(shuō)明這里曾經(jīng)是一片汪洋大�！，F(xiàn)在喜馬拉雅山還在不斷地上升著，只不過(guò)上升的速度太慢，不易被人們所覺(jué)察罷了。（5分）
海陸在不斷變遷，請(qǐng)你仿照材料再舉兩個(gè)例子，說(shuō)明海陸的變遷。
答：                                                                         

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

提出“大陸漂移假說(shuō)”的人是 (    )
A．麥哲倫B．哥倫布C．楊剝偉D．魏格納

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

海底地形中面積最廣的是
A．大陸架B．海嶺C．洋盆D．海溝

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科目：初中地理 來(lái)源：不詳 題型：綜合讀圖題

火山爆發(fā)能產(chǎn)生地震，或者引起海嘯，造成人畜的傷亡、建筑物的損壞�；鹕絿姵龅娜蹘r雖然流得較慢，一般情況下人們可以避開(kāi)它。但是城市、村莊、田園人們無(wú)法帶走，人們常常眼睜睜地看著它來(lái)侵占和毀壞。熔巖堵塞河道，使河水泛濫成災(zāi)。
火山活動(dòng)既然對(duì)人類有許多危害，按理說(shuō)人們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)它才是。可是令人奇怪的是偏偏在很多火山附近，人口特別多。原來(lái)，火山噴發(fā)出來(lái)的火山灰是很好的天然肥料，火山灰中含有植物生長(zhǎng)所需要的成分。日本富士山地區(qū)的桑樹(shù)長(zhǎng)得特別好，維蘇威火山地區(qū)則盛產(chǎn)葡萄，就與火山灰有關(guān)�；鹕降貐^(qū)景象奇特，往往成為旅游勝地，如日本的富土山，中國(guó)的五大連池。在火山活動(dòng)有時(shí)能形成礦產(chǎn)，如墨西哥和意大利盛產(chǎn)硫磺與那里的火山活動(dòng)有關(guān)，南非著名的金剛石礦，就是在古老的火山喉管中找到的。
通過(guò)閱讀上述兩段材料，你能總結(jié)出火山的危害和有利之處嗎? 

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