【題目】某人的左右兩側(cè)是山頂，前邊后邊是溝谷，則他位于（ ）

A．山谷 B．鞍部 C．山脊 D．盆地底部

【答案】B

【解析】

試題分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂，兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部，等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地，等高線向海拔低處凸為山脊，等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的地方為陡崖．

解：某人左右是山頂，前后是山谷，則該人所處的部位是鞍部，鞍部位于兩個(gè)山頂之間．依據(jù)題意．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國北方地區(qū)主要的地形區(qū)共有的自然特征是（ ）

A．均在地勢(shì)的第三級(jí)階梯上 B．一月份平均氣溫均在0℃以下

C．河流均有較大的含沙量 D．植被均為落葉闊葉林

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國地勢(shì)總的特征是（ ）

A、西高東低，呈階梯狀分布

B、北高南低，呈階梯狀分布

C、南高北低，呈階梯狀分布

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】北京位于_______的西北角，_______和_______背靠群山，面向渤海，是全國的_______中心，_______中心_______中心。

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【題目】新華社北京2019年11月12日電，近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《 實(shí)施綱要》�！毒V要》提到 是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力（ ）

A.愛國主義教育；民族精神

B.新時(shí)代愛國主義教育；愛國主義

C.新時(shí)代愛國主義教育；民族精神

D.愛國主義教育；愛國主義

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在美洲，生活在北冰洋沿岸的居民是（ ）

A．印第安人 B．歐洲移民 C．因紐特人 D．黑種人

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“我國棉花的兩大優(yōu)勢(shì)生產(chǎn)基地及兩地氣溫降水資料示意圖”，據(jù)此回答下面小題。

【1】該農(nóng)產(chǎn)品的集中產(chǎn)區(qū)，在甲基地呈點(diǎn)狀分布，在乙基地主要成片分布。形成這種分布差異的主要區(qū)位因素是（ ）

A. 水源、地形 B. 氣候、土壤 C. 交通線、市場(chǎng) D. 勞動(dòng)力、土地

【2】與乙基地相比，甲基地棉花生產(chǎn)最明顯的優(yōu)勢(shì)是（ ）

A. 耕地面積大 B. 熱量條件好 C. 光照條件好 D. 機(jī)械化水平高

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】制約西北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是（ ）

A．地形條件 B．水源條件 C．光照條件 D．熱量條件

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