為什么要學(xué)習(xí)地理？
    1、地理很有趣。比如一年里為什么有春夏秋冬四季的變化？昔日的海洋如今為什么變成了高聳的山峰？為什么黃山風(fēng)景如此奇特？
    2、地理知識(shí)有用。地理知識(shí)就在我們身邊。如地理與日常生活；地理與生產(chǎn)建設(shè)；地理與風(fēng)土人情等。
依據(jù)上述知識(shí)，回答1—2題。
1、身著白色長袍、頭戴白色頭巾，是阿拉伯民族男子的傳統(tǒng)打扮，這反映的是
[     ]
A、地理與風(fēng)土人情
B、地理與生產(chǎn)建設(shè)
C、地理與日常生活
D、地理之謎
2、喜歡觀看斗牛比賽的人們，最佳去處是
[     ]
A、西班牙
B、美國
C、意大利
D、法國
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

如圖是某一地理學(xué)習(xí)小組測(cè)得某天8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)、2時(shí)的氣溫分別是3℃、14℃、6℃、1℃，并且當(dāng)天看了第二天本區(qū)的天氣預(yù)報(bào)圖，回答問題．
（1）這天的平均氣溫大約是
6℃
6℃
．
（2）請(qǐng)你播報(bào)D城的天氣預(yù)報(bào)：小雨，氣溫
2-9℃
2-9℃
．
（3）若要去A城購貨，有必要帶雨具嗎？
有必要
有必要
．為什么？
因?yàn)锳城市是中雨到大雨
因?yàn)锳城市是中雨到大雨
．
（4）某校明天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，最有可能在
F
F
城．

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科目：初中地理 來源： 題型：

活動(dòng)探究題．
探究主題：亞歐大陸的氣候及其影響
探究背景：某地理興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)亞歐大陸氣候時(shí)發(fā)現(xiàn)，亞歐大陸氣候復(fù)雜多樣是多種因素共同作用的結(jié)果．下面是他們關(guān)于自然因素對(duì)亞歐大陸氣候的影響進(jìn)行研究學(xué)習(xí)的資料，請(qǐng)你根據(jù)他們的研究資料，參與研究性學(xué)習(xí)，完成題目要求．
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研究主題一：地球上不同緯度地區(qū)氣候差異的主導(dǎo)原因是什么？
（一）研究問題設(shè)計(jì)：
問題一：同樣都是季風(fēng)氣候，為什么圖中A、B、C氣溫差別這么大？
問題二：為什么同一個(gè)緯度的沿海與內(nèi)陸，由D到E，溫差逐漸增大，由D到E、由C到E降水量變得越來越少？
問題三：為什么在同一個(gè)緯度的陸地上，F(xiàn)處的氣溫要比B處低大約20℃左右？
結(jié)論：亞歐大陸亞歐大陸氣候復(fù)雜多樣是
 
、
 
、
 
多種因素共同作用的結(jié)果
（2）氣候與生活：
A：2012年即將在D處舉辦夏季奧運(yùn)會(huì)．與北京奧運(yùn)會(huì)不同，此次奧運(yùn)會(huì)的天氣狀況將會(huì)是
 

B：反映二戰(zhàn)歷史的電影《拯救大兵恩瑞》，美英聯(lián)軍從英國上船，在法國諾曼底登陸，期間橫渡的海峽是
 
，
C：西歐河流雖短小，航運(yùn)價(jià)值卻極大．請(qǐng)從氣候因素方面予以解釋．

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

讀一則新聞、日本地圖、日本地震示意圖；如圖1、如圖2；回答下列各題．
新聞：2011年3月11日，日本當(dāng)?shù)貢r(shí)間14時(shí)46分，日本東北部海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失．地震震中位于宮城縣以東太平洋海域，震源深度20公里．東京有強(qiáng)烈震感．地震引發(fā)的海嘯影響到太平洋沿岸的大部分地區(qū)．地震造成日本福島第一核電站1～4號(hào)機(jī)組發(fā)生核泄漏事故．4月1日，日本內(nèi)閣會(huì)議決定將此次地震稱為“東日本大地震”．截至當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月12日19時(shí)，此次地震及其引發(fā)的海嘯已確認(rèn)造成13232人死亡、14554人失蹤．
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（1）根據(jù)圖2，判斷出下列四幅經(jīng)緯網(wǎng)圖3中的P點(diǎn)能夠表明是日本的震中經(jīng)緯度是：
 
．
（2）由圖2我們可以知道，日本的震中位置在日本首都東京東北部的海洋內(nèi)，那么由于海底地震所產(chǎn)生的海嘯將在第一時(shí)間內(nèi)達(dá)到島嶼A
 
與島嶼B
 
，導(dǎo)致日本的這兩大本島經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，許多城市被海水淹沒．那么請(qǐng)你用你學(xué)習(xí)過的地理知識(shí)解釋一下為什么日本多火山地震呢？
 
．
（3）地震發(fā)生后，城市①和城市②
 
全城停電，而且也無法通訊，嚴(yán)重影響了居民的出行以及聯(lián)系；同時(shí)對(duì)于日本的打擊也是相當(dāng)大的，地震帶來的不僅僅是自然災(zāi)害，同時(shí)帶了相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失，因?yàn)槿毡镜慕?jīng)濟(jì)特點(diǎn)是
 
，由于地震日本的兩大對(duì)外貿(mào)易港口④
 
和港口②沒有任何船只經(jīng)過，所要出口的產(chǎn)品也不得不滯留在國內(nèi)，同時(shí)日本的工業(yè)主要分布在G
 
沿岸和F
 
沿岸，大大的打擊了日本的工業(yè)發(fā)展，這次地震對(duì)于工業(yè)區(qū)⑤
 
的影響最小，因?yàn)樵摴I(yè)區(qū)位于E
 
（海洋名稱）沿岸．
（4）闡述一下日本工業(yè)發(fā)展的有利條件
 
（任意寫出兩點(diǎn)）不利條件
 
．（任意寫出一點(diǎn)）

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科目：初中地理 來源： 題型：

我省某中學(xué)地理興趣小組課后開展探究性學(xué)習(xí)，以下甲、乙兩圖為不同季節(jié)的中午木桿影長記錄圖．據(jù)此回答以下問題．
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（1）如果兩圖為4月1日或7月1日的記錄圖，那么
 
圖為4月1日的記錄圖．
（2）甲圖桿影長為3米，那么再過一個(gè)月，影長
 
（＞、=、＜）3米．
（3）據(jù)圖推測(cè)，6月13日木桿影長大約為
 
米．
（4）要全面掌握正午影長的周年變化，要著重觀測(cè)記錄哪些日子的影長？為什么？
 
．

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