讀我國(guó)沿北緯36度附近地形剖面圖,完成下列問(wèn)題:

(1)受地勢(shì)的影響,我國(guó)大多數(shù)河流流向?yàn)開______奔流入海,溝通了_______交通,方便了沿海與_______的聯(lián)系,并在各階梯的_______地帶形成巨大的落差,蘊(yùn)藏著豐富的_______資源。

(2)我國(guó)地勢(shì)平均海拔在4000米以上的是第_______級(jí)階梯;地形以盆地和高原為主的是第_______級(jí)階梯;山東位于第_______級(jí)階梯上。

答案:
解析:

 。1)自西向東 東西 內(nèi)地 交界 水能

 。2)一 二 三


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)沿北緯36度附近地形剖面圖,完成下列問(wèn)題:

(1)此圖反映出,我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)是:
西高東低
西高東低
呈三級(jí)階梯狀分布
呈三級(jí)階梯狀分布

(2)這種地勢(shì)的分布特點(diǎn)對(duì)河流流向的影響是
自西向東流
自西向東流
;
(3)對(duì)氣候的影響是
利于海洋濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸形成降水
利于海洋濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸形成降水

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)沿北緯36度附近地形剖面圖,完成下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中A、B、C分別代表我國(guó)地勢(shì)的哪一級(jí)階梯:A
第一級(jí)階梯
第一級(jí)階梯
;B
第二級(jí)階梯
第二級(jí)階梯
;C
第三級(jí)階梯
第三級(jí)階梯
;
(2)A階梯的主要地形名稱是
青藏高原
青藏高原
;
(3)B階梯的主要地形名稱是
黃土高原
黃土高原
;
(4)C階梯的主要地形名稱是
華北平原
華北平原

(5)我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈階梯狀分布有利于:①這種地勢(shì)有利于
海洋上的濕潤(rùn)氣流
海洋上的濕潤(rùn)氣流
深入內(nèi)陸形成降水;②這種地勢(shì)使河流自
西
西
流,溝通了
東西方向的交通
東西方向的交通
,聯(lián)系了沿海和內(nèi)地;③河流從高一級(jí)階梯流向低一級(jí)階梯時(shí),水流落差大,
水能資源
水能資源
豐富.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)沿北緯36度附近地形剖面圖,回答下列問(wèn)題:

(1)我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn):
西高東低
西高東低
,呈
三級(jí)階梯狀
三級(jí)階梯狀
分布.
(2)第一級(jí)階梯地形以
高原
高原
為主;平均海拔
4000
4000
米以上.
(3)這種地勢(shì)對(duì)河流流向的影響是
受地勢(shì)影響,河流自西向東流
受地勢(shì)影響,河流自西向東流
,也使許多大河在階梯交界處,落差大,水流急,蘊(yùn)藏著豐富的
水能
水能
資源.
(4)福建位于我國(guó)的第三級(jí)階梯,該階梯的地形以
平原
平原
丘陵
丘陵
為主.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)沿北緯36度附近地形剖面圖,回答下列問(wèn)題:精英家教網(wǎng)
(1)我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn):
 
,呈
 
分布.
(2)第一級(jí)階梯地形以
 
為主;平均海拔
 
米以上.
(3)這種地勢(shì)對(duì)河流流向的影響是
 
,也使許多大河在階梯交界處,落差大,水流急,蘊(yùn)藏著豐富的
 
資源.
(4)第二級(jí)階梯和第三級(jí)階梯的分界線是
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)沿北緯36度附近地形剖面圖,完成下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)受地勢(shì)的影響,我國(guó)大多數(shù)河流流向?yàn)?!--BA-->
 
奔流入海,溝通了
 
交通,方便了沿海與
 
的聯(lián)系,并在各階梯的
 
地帶形成巨大的落差,蘊(yùn)藏著豐富的
 
資源.
(2)我國(guó)地勢(shì)平均海拔在4000米以上的是第
 
級(jí)階梯;地形以盆地和高原為主的是第
 
級(jí)階梯;山東位于第
 
級(jí)階梯上,四川位于我國(guó)第
 
級(jí)階梯上.

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