閱讀圖文資料,回答下列問題.
資料一:2007年3月22日,是第15個(gè)“世界水日”和第20屆“中國水周”,聯(lián)合國確定的宣傳主題為“應(yīng)對水短缺”,中國開展宣傳的主題是“水利發(fā)展與和諧社會”.
資料二:我國水資源從時(shí)間分配看,夏季降水集中,汛期河水暴漲;冬春季節(jié)則降水少,河流進(jìn)入枯水期.興建水庫,可以有效調(diào)控徑流和水量的季節(jié)變化.
(1)漫畫反映的水資源利用中存在的問題是:A______;B______.解決問題的措施分別是:A______; B______.
(2)由資料一可知,2007年“世界水日”的宣傳主題是______;“中國水周”的宣傳主題是______.
(3)請你為節(jié)約用水出兩個(gè)金點(diǎn)子:______、______.
(4)由資料二可知,我國水資源時(shí)間分配的特點(diǎn)是______,解決的主要途徑是______.

【答案】分析:閱讀材料、分析漫畫、我國水資源分布和利用中存在的問題以及解決的措施,依據(jù)以上知識來解答此題.
解答:解:(1)分析漫畫A圖水管中流出黑水,這說明水資源遭到了污染;B圖水管破損這說明是水資源的浪費(fèi);針對水的污染解決的措施是:A、治理水污染;針對水資源的浪費(fèi)解決的措施是:B、節(jié)約用水;
(2)閱讀材料一:2007年“世界水日”聯(lián)合國確定的宣傳主題為“應(yīng)對水短缺”,“中國水周”中國開展宣傳的主題是“水利發(fā)展與和諧社會”;
(3)節(jié)約用水從每個(gè)人做起,我們采取的措施是:家庭節(jié)水,一水多用;適當(dāng)提高水價(jià);大力宣傳節(jié)約用水;發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)(任答兩點(diǎn),言之有理即可);
(4)閱讀材料二:可以分析出我國的水資源時(shí)間分配特點(diǎn)是:夏秋多冬春少;解決的措施是:興建水庫;
故答案為:(1)水資源污染;   水資源浪費(fèi);   治理水污染;   節(jié)約用水;(2)應(yīng)對水短缺;   水利發(fā)展與和諧社會;(3)家庭節(jié)水,一水多用;適當(dāng)提高水價(jià);大力宣傳節(jié)約用水;發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)(任答兩點(diǎn),言之有理即可)(4)夏秋多冬春少;   興建水庫;
點(diǎn)評:此題考查了我國水資源分布特點(diǎn)以及在利用中存在的問題,和解決的措施;在生活生產(chǎn)中如何來節(jié)約用水;有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀有關(guān)圖文資料,回答下列問題.
材料:深秋的星期天,東北風(fēng)帶來了陣陣涼意,但絲毫影響不了小明、小暢、小佳的好心情,他們相約去湖濱公園劃船.
(1)圖中①、②、③處分別是小明、小暢、小佳的家,請選擇其中兩個(gè),簡要描述他們家的具體位置:
 

(2)三位同學(xué)相約在湖泊西南方向的運(yùn)動場附近匯合,這個(gè)運(yùn)動場指的是
 

(3)船從A處劃向B處,是順風(fēng)還是逆風(fēng)?
 

(4)如果三位同學(xué)劃船保持每分鐘20米的速度從A處到B處需要多少時(shí)間?
 

(5)三位同學(xué)計(jì)劃下周日去郊外的山地進(jìn)行越野活動,事先需要設(shè)計(jì)行動方案.他們應(yīng)該選擇什么樣的地圖?
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀圖文資料,回答下列問題.
材料:2014年1月莆永高速公路全線通車,橫穿泉州西北部,是泉州西北三縣出行的又一條快速通道.
(1)泉州東臨
 
海峽.
(2)莆永高速起于莆田湄洲灣北岸,止于龍巖市永定縣,途經(jīng)泉州的①
 
縣,②
 
縣.
(3)周六,德化小明一家在導(dǎo)航儀的指引下駕車到圖中的A市旅游,A是
 
市,出發(fā)途經(jīng)泉南高速干線路段時(shí)他們是往
 
方向行駛.
(4)莆永高速在我市西北山區(qū)修建時(shí)會遇到的困難有:
 
,容易造成的地質(zhì)災(zāi)害有
 

(5)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,簡要說說莆永高速開通后對泉州經(jīng)濟(jì)建設(shè)的作用:
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,回答問題。

材料1:2009年12月22日,海協(xié)會會長陳云林與;鶗麻L江丙坤在臺中舉行了第四次會談,雙方就下一階段議題安排初步交換了意見,雙方簽署了《海峽兩岸漁船船員勞務(wù)合作協(xié)議》、《海峽兩岸農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫合作協(xié)議》、《海峽兩岸標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量檢驗(yàn)認(rèn)證合作協(xié)議》等三項(xiàng)協(xié)議。

材料2:臺風(fēng)“莫拉克”09年8月8日裹挾風(fēng)雨席卷臺灣沿海,給臺灣造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。據(jù)此回答問題。

(1)襲擊我國的臺風(fēng)常發(fā)生在__________月,臺風(fēng)過境時(shí)通常出現(xiàn)___________天氣。影響臺灣的自然災(zāi)害除臺風(fēng)外,還有____________。

(2)臺灣居民中以___________族為最多,全省80%的人口祖籍在___________;少數(shù)民族中人口最多的是___________族。

(3)海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作具有很強(qiáng)的互補(bǔ)性,請簡要說明兩岸各自的優(yōu)勢條件。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列圖文資料,回答問題。

(1)請你仔細(xì)閱讀以下四句話,判斷它們分別描述的是我國四大地理分區(qū)中的哪一區(qū)域?

①千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)

②天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊

③北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。

④人們常說“到了昆侖山,氣息已奄奄;過了五道梁,哭爹又喊娘;上了風(fēng)火山,三魂已歸天”。

          ,②          ,③          ,④           。

(2)A B兩大地理區(qū)域均具有突出的自然特征.根據(jù)所學(xué)知識。完成下表。

          區(qū)域名稱

比較項(xiàng)目

A        

B青藏地區(qū)

溫帶大陸性氣候

河流湖泊

是許多江河的發(fā)源地

(3)一個(gè)區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,需要充分利用有利的地理?xiàng)l件,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,使資源得到充分的利用。請你根據(jù)所學(xué)知識,就A區(qū)域如何發(fā)揮自身優(yōu)勢,因地制宜地發(fā)展經(jīng)濟(jì)提出兩項(xiàng)合理的建議。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案