【題目】如果一個(gè)人站在南極點(diǎn)上,那么他的前后左右均是( )
A.東
B.南
C.西
D.北

【答案】D
【解析】如果一個(gè)人站在南極點(diǎn)上,那么他的前后左右都是北方,因?yàn)槟蠘O點(diǎn)到了最南端,其前后左右任何方向都是北,故選D。
故答案為:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】汶川地震后,全國(guó)各地的救援車隊(duì)絡(luò)繹不絕地趕往災(zāi)區(qū),一位小朋友記下了車牌號(hào)為湘H09958、粵B90286、皖F23586、魯D87813的四輛救援車。這四輛車分別來(lái)自( )
A.湖南、廣東、安徽、山東
B.湖北、廣西、河北、遼寧
C.河北、福建、江西、山西
D.河南、陜西、浙江、內(nèi)蒙古自治區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于我國(guó)民族的敘述,正確的是( )
A.我國(guó)共有56個(gè)少數(shù)民族
B.各民族分布有“大散居、小聚居”的特點(diǎn)
C.各民族居住地區(qū)相互交錯(cuò),均勻分布
D.少數(shù)民族主要分布在西北、東北和華北地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】電影《里約大冒險(xiǎn)》和《馬達(dá)加斯加》講述的都是動(dòng)物們回到故土發(fā)生的故事。電影海報(bào)如圖所示,右圖為部分大洲輪廓圖,下列敘述正確的是

A.右側(cè)輪廓圖中符合故事發(fā)生地大洲的是乙圖和丁圖

B.甲、乙大洲位于同個(gè)板塊,并且由巴拿馬運(yùn)河分隔

C.乙大洲和丙大洲的代表動(dòng)物都是袋鼠、長(zhǎng)頸鹿、鴯鹋

D.丁大洲最大的國(guó)家是巴西,其地形以平原和高原為主

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】公元1519—1522年間,首次實(shí)現(xiàn)人類環(huán)球航行,從而證實(shí)地球形狀的航海家是( )
A.麥哲倫
B.哥倫布
C.庫(kù)克
D.鄭和

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖中國(guó)地勢(shì)剖面圖,完成下面小題。

1讀圖可知

A. 我國(guó)地形復(fù)雜多樣,以平原、山地為主

B. 我國(guó)地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階佛狀分布

C. 我國(guó)地勢(shì)的第三級(jí)階梯上的地形以平原和盆地為主

D. 我國(guó)復(fù)雜多樣的地形中,高原面積較小

2這種地勢(shì)特征對(duì)我國(guó)自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)分展的影響表現(xiàn)為

A. 有利于海洋上的濕潤(rùn)氣流深入內(nèi)陸,形成豐沛的降水

B. 使我國(guó)許多大河自東向西注入海洋,溝通了東部與西部之間的交通

C. 在階梯內(nèi)部,由于降水豐富,水能資源巨大

D. 有利于我西北內(nèi)陸地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)致我國(guó)領(lǐng)土東西端晨昏差異的原因是( )
A.跨經(jīng)度大,與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)
B.跨緯度大,與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)
C.跨緯度大,與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)
D.跨經(jīng)度大,與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“亞洲輪廓示意圖”,完成下列各題。

1據(jù)圖判斷亞洲河流流向的特點(diǎn)

A. 發(fā)源于北部高原山地,呈帶狀流向南部的海洋

B. 發(fā)源于南部高原山地,呈向心狀流向中部的海洋

C. 發(fā)源于中部高原山地,呈放射狀流向周邊的海洋

D. 發(fā)源于東部高原山地,呈帶狀流向西部的海洋

2亞洲是世界上人口最多的大洲,但人口分布不均勻,

圖中甲、乙、丙、丁四地人口相對(duì)稀少的是

A. B. C. D.

3下列有關(guān)亞洲的敘述,正確的是

A. 亞洲是跨經(jīng)度最廣的大洲B. 亞洲與非洲以蘇伊士運(yùn)河為界

C. 亞洲被兩大洋所包圍D. 亞洲位于東半球和南半球

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】與我國(guó)隔海相望的國(guó)家是( )
A.朝鮮、日本、菲律賓
B.日本、菲律賓、新加坡
C.印度尼西亞、馬來(lái)西亞、韓國(guó)
D.越南、馬來(lái)西亞、韓國(guó)

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