【題目】下圖為我國(guó)某地等高線地形示意圖(單位:米)。讀圖,完成小題。
【1】位于甲地的學(xué)校組織學(xué)生沿圖示虛線進(jìn)行徒步活動(dòng),行進(jìn)過(guò)程中( )
A. 在乙地感受飛流直下 B. 在丙地欣賞峽谷風(fēng)光
C. 在丁地遠(yuǎn)眺學(xué)校美景 D. 沿途看見(jiàn)成群的牦牛
【2】圖示區(qū)域海拔最高可能為( )
A. 599米 B. 699米 C. 799米 D. 899米
【3】該地?cái)M建一水庫(kù),最佳壩址為( )
A. 乙處 B. 丙處 C. 丁處 D. 戊處
【答案】
【1】 B
【2】 C
【3】 D
【解析】
等高線地形圖是表示某個(gè)區(qū)域的地形地勢(shì)狀況,可通過(guò)等高線判斷山脊、山谷、山峰、陡崖和鞍部五種地形,以及判斷坡度的陡緩。
【1】位于甲地的學(xué)校組織學(xué)生沿圖示虛線進(jìn)行徒步活動(dòng),行進(jìn)過(guò)程中,乙地不是陡崖,不能感受飛流直下,在丙地可欣賞峽谷風(fēng)光;丁地是位于陡崖,不能遠(yuǎn)眺學(xué)校美景;該地是四川省,沿途不會(huì)看見(jiàn)成群的牦牛,故選B。
【2】由圖可知,圖示區(qū)域等高距是100米,所以圖中最高處海拔不會(huì)高于800米,但會(huì)大于700米,故選C。
【3】由圖可知,圖示區(qū)域若要修建一個(gè)水庫(kù),最好選擇在戊處,因?yàn)檫@里的集水面大,蓄水量大,故選D。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)疆域遼闊,不同地區(qū)的地理環(huán)境差異很大,各地人民的生產(chǎn)與生活習(xí)俗也有較大的差別。讀“我國(guó)四大地理分區(qū)示意圖”,下列關(guān)于圖中四大地理區(qū)民族風(fēng)情的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.甲地區(qū)舉辦潑水節(jié)
B.乙地區(qū)過(guò)年時(shí)家家戶戶做米糕
C.丙地區(qū)迎送賓客獻(xiàn)哈達(dá)
D.丁地有端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)有一探險(xiǎn)隊(duì),準(zhǔn)備沿圖中所示航線進(jìn)行環(huán)球航行,讀圖完成以下問(wèn)題。
(1)本次環(huán)球航行中沒(méi)有經(jīng)過(guò)的大洋是( 。
A.太平洋
B.印度洋
C.大西洋
D.北冰洋
(2)關(guān)于探險(xiǎn)隊(duì)出發(fā)地所在大洲的描述錯(cuò)誤的是( )
A.跨南北兩半球
B.跨東、西兩半球
C.西面直接瀕臨大西洋
D.與北美洲以白令海峽為分界線
(3)航船由①→②經(jīng)過(guò)了A,B兩大洲分界線( 。
A.巴拿馬運(yùn)河
B.烏拉爾河
C.蘇伊士運(yùn)河
D.馬六甲海峽
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在閱讀世界年平均氣溫分布圖后,得出以下結(jié)論,其中有錯(cuò)誤的是
A.等溫線大致與緯線平行
B.南半球的等溫線要比北半球的等溫線平直些
C.世界氣溫從赤道向兩極遞增
D.非洲大陸平均氣溫最高
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球上五帶分布”示意圖,回答:
(1)圖中所代表的“地球上五帶”分別是:
A帶,B帶,C帶。
(2)氣候終年炎熱的帶是(填字母)。
(3)四季變化最明顯的帶是、(均填字母)。
(4)③是帶和帶的分界線。
(5)我國(guó)大部分地區(qū)位于帶。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)判讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,圖中四個(gè)小朋友所在位置的敘述,正確的是( 。
A.小紅站在東、西半球的分界線上
B.小剛站在南、北半球的分界線上
C.小蘭所在的地方氣候終年寒冷
D.小明所在的地方正午的太陽(yáng)總是照在頭頂上
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中南半島的地形分布特點(diǎn)是( )
A. 大山眾多、平原少 B. 多高原,山地和盆地
C. 山河相間、南北縱列分布 D. 多平原、少山地
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