【題目】下列省區(qū)及其簡稱和行政中心的組合正確的是(  )

A. 四川川昆明 B. 山西冀太原 C. 安徽鄂合肥 D. 貴州黔貴陽

【答案】D

【解析】我國共有34個省級行政區(qū),每個省區(qū)都有自己的簡稱和行政中心,以上四個省區(qū)中,四川簡稱“川”或“蜀”,行政中心是成都;山西省簡稱“晉”,行政中心是太原;安徽省簡稱“皖”,行政中心是合肥;貴州省簡稱“黔”,行政中心是貴陽,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 詩人海子說:“建一所房子,面朝大海,春暖花開!毕聢D為福建沿海某島嶼依山傍海而建的石厝(石厝就是當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居)。當(dāng)?shù)亍笆a(chǎn)”石頭和臺風(fēng)。

讀圖完成下面小題。

1當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居的特點(diǎn)是

A.低矮、頂尖、窗小B.低矮、頂緩、窗小

C.低矮、頂尖、窗大D.低矮、頂緩、窗大

2當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民居設(shè)計,主要是為了

A.防風(fēng)B.排水C.保濕D.除濕

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于經(jīng)度、緯度變化的敘述,正確的是 (

A. 經(jīng)度越大離本初子午線越遠(yuǎn) B. 緯度越高,離赤道越近

C. 最大的經(jīng)度是360° D. 最大緯度是 180°

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在山區(qū)開發(fā)利用中,為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,最適合發(fā)展的是(

A. 工業(yè) B. 種植業(yè) C. 畜牧業(yè) D. 林業(yè)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】京滬高速鐵路縱貫我國的( )

A. 東北平原、華北平原 B. 東北平原、珠江三角洲

C. 華北平原、珠江三角洲 D. 華北平原、長江中下游平原

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國局部地區(qū)簡圖和地貌景觀圖,完成問題。

(1)圖中該區(qū)域的范圍西抵烏鞘嶺,東至B____________山,南抵秦嶺。

(2)觀察該地區(qū)景觀圖,其地表形態(tài)千溝萬壑,支離破碎。該地區(qū)最主要的生態(tài)環(huán)境問題是________,造成此生態(tài)問題的主要自然原因是_______________;人為原因是_____________(寫出兩點(diǎn))

(3)針對該問題,你認(rèn)為可采取哪些具體治理措施? ____________(列舉一例)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】分析表中數(shù)據(jù),完成下面小題。

1兩種位次差距較大的主要原因是( )

A.我國的自然資源十分貧乏B.我國的人口眾多

C.我國的自然資源十分豐富D.我國人口的總量與自然資源的總量十分吻合

2為了縮小這種位次差異,我們應(yīng)采取的積極措施是( )

A.大量進(jìn)口這些資源的數(shù)量,以提高人均量

B.加大這些資源開采的力度,大幅度提高資源開采的總量

C.實行計劃生育,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)

D.順其自然,過一段時間,這種差距會自然縮小

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“等高線地形圖”,回答下列問題。

(1)圖中山峰A位于D點(diǎn)的__________方向,D點(diǎn)與山峰A的相對高度為_________________米。

(2)圖中的等高距為____________米,EF處為___________(山體部位)。

(3)從B、C兩處爬上山峰A,較容易的是_______處,理由是_____________

(4)若量得EF的圖上距離為2cm,則兩地的實際距離為_________千米。

(5)圖中虛線AB、AC、EF三處中,有可能發(fā)育河流的是__________處。若有河流,該河流的流向為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列海峽或運(yùn)河溝通太平洋與印度洋的是

A. 土耳其海峽 B. 蘇伊士運(yùn)河 C. 馬六甲海峽 D. 臺灣海峽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案