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下面四位同學來自世界各地,從自我介紹中能判斷出來自熱帶的是
A.“我來自四季分明的大草原……”
B.“我最愛的活動是冬天打雪仗……”
C.“我喜歡家鄉(xiāng)的大海,喜歡那大片的橡膠林……”
D.“我的家鄉(xiāng)冬溫夏涼,四季如春,到處繁花似錦……”
C

試題解析:
A.溫帶地區(qū)四季分明.故不符合題意,B.熱帶地區(qū)終年高溫,打雪仗、滑雪等活動很少.故不符合題意.C.熱帶地區(qū)位于南北回歸線之間,熱量充足,降水豐沛,臨海較近,適合橡膠樹生長.故符合題意.D.亞熱帶地區(qū)冬溫夏涼,四季如春,到處繁花似錦.故不符合題意.故選:C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

某山山腳下文的為30℃,山頂溫度為24℃,這座山的相對高度約為(     )
A.1000米B.2000米
C.800米D.200米

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀下列四幅氣溫和降水各月分配圖,其中表示溫帶季風氣候的是( 。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為某區(qū)域7月份等溫線分布示意圖,圖中虛線表示海岸線,據圖分析下列說法正確的是( 。
A.該區(qū)域位于北半球,乙地代表陸地
B.該區(qū)域位于北半球,甲地代表陸地
C.該區(qū)域位于南半球,甲地代表海洋
D.該區(qū)域位于南半球,乙地代表海洋

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

某中學研究性學習活動小組五名同學,在進行亞歐大陸氣候課題研究過程中,發(fā)現了一些有價值的問題,請發(fā)揮你的智慧,積極參與他們的研究。(9分)


(1)2011年12月2日是該課題小組的結題日,這天該地的天氣情況是        ,氣溫日較差是       ,風向和風力分別是         。
(2)小芳發(fā)現地處亞歐大陸中緯度地區(qū)的①、②、③三地氣候變化有以下規(guī)律:由①到②到③,氣溫年較差逐漸加大,而年降水量卻呈現出遞減趨勢。請你解釋造成這種現象的主要原因是什么?             
(3)玲玲發(fā)現一奇特現象,⑤地區(qū)雖然與長江中下游平原地處同一個緯度,但兩地氣溫在同一季節(jié)卻出現了20℃的溫差。你認為造成這種差異的主要原因是什么?       。
(4)小明需要了解昆明的氣溫和降水情況,你認為乙圖中      圖能幫助小明解決這一問題。請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述昆明的氣候特點                。
(5)小偉登錄網站查閱資料時,一則意大利冬季發(fā)生洪水災害的報道引起了他的注意,你認為這一報道可信嗎?       ,理由是                   

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:填空題

一個地方氣溫的年變化一般用         圖表示,降水的年變化一般用降水的           圖表示。

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

下列詩句中,描寫氣候的是
A.北國風光,千里冰封,萬里雪飄
B.夜來風雨聲,花落知多少
C.江漢春風起,冰霜昨夜降
D.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

“中考”后武漢地區(qū)酷熱難當,如果家長要帶你外出旅游避暑,最理想的避暑地點是下圖中的( )

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

圖中四地氣溫年較差最大的是(   )
A.①B.②C.③D.④

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