【題目】黃土高原地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱主要表現(xiàn)為( )

A．地表植被覆蓋率高

B．自然災(zāi)害少，人類生存條件好

C．水土流失嚴(yán)重，自然災(zāi)害頻繁

D．環(huán)境容易破壞，但也容易恢復(fù)

【答案】C

【解析】

試題分析：

黃土高原生態(tài)環(huán)境脆弱，表現(xiàn)在水土流失嚴(yán)重、地形破碎、自然災(zāi)害頻繁、環(huán)境破壞后難恢復(fù)．故選項(xiàng)C合題意，故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】利用表格中提供的我國(guó)人口數(shù)據(jù)，繪制出1949年以來我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖如下。（5分）

（1）表格中，2000年、2005年、2008年的人口數(shù)據(jù)還沒畫到圖中，請(qǐng)你把我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖補(bǔ)充完整。

（2）計(jì)算一下，1985年到1995年期間我國(guó)人口增長(zhǎng)了 億。

（3）隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，今后我國(guó)城市人口繼續(xù) （增多、減少）

（4）雖然我國(guó)已推行計(jì)劃生育政策，但由于我國(guó) ，在今后一段較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，人口總數(shù)將持續(xù)增長(zhǎng)。因此，實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口 ，是我國(guó)一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)的地形地勢(shì)特征是（ ）

①地形復(fù)雜多樣，高原山地面積廣大 ②地勢(shì)西高東低、呈三級(jí)階梯分布

③地形復(fù)雜多樣，平原山地面積廣大 ④地勢(shì)東高西低、呈三級(jí)階梯分布

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①②

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】目前我國(guó)已經(jīng)建成比較完備的公路網(wǎng)，它既是各民族的團(tuán)結(jié)路、致富路，也將我國(guó)豐富多彩的自然和人文景觀展示在我們的眼前。讀下圖，回答問題。

（1）去丙所在省區(qū)游覽最有可能看到的民族風(fēng)情是下圖中的( )

（2）與甲圖所在地區(qū)相比，丙所在地區(qū)的聚落分布特點(diǎn)是____________(稠密或稀疏)。

（3）312國(guó)道穿越的不同地形區(qū)所處的氣候類型不同，聚落和飲食也各有特色。據(jù)此完成下表。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)滑坡和泥石流災(zāi)害分布圖”、“華北地區(qū)部分區(qū)域地圖”、“鄉(xiāng)寧縣氣候統(tǒng)計(jì)圖”、“鄉(xiāng)寧縣滑坡災(zāi)害景觀照片”，回答下列問題。

2019年3月15日山西省鄉(xiāng)寧縣發(fā)生山體滑坡災(zāi)害，共造成20人不幸遇難，13人受傷住院。山西省已緊急部署全省范圍內(nèi)的安全隱患大排查，完善地質(zhì)災(zāi)害防治體系，不斷提高地質(zhì)災(zāi)害隱患的早期識(shí)別能力。繼續(xù)推進(jìn)地質(zhì)災(zāi)害技術(shù)支撐體系建設(shè)，提升群測(cè)群防專業(yè)技術(shù)水平和群眾的防災(zāi)避險(xiǎn)能力；加大工程治理力度，從源頭上降低災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。

（1）鄉(xiāng)寧縣所在的地形區(qū)為______（填地形區(qū)名稱）；圖中A山脈為_______，它是我國(guó)南北方地區(qū)的重要分界線。鄉(xiāng)寧縣所在地形區(qū)最主要的生態(tài)環(huán)境問題是________。

（2）我國(guó)滑坡和泥石流災(zāi)害多分布在中部山區(qū)，以下與這些地區(qū)滑坡泥石流災(zāi)害多發(fā)的原因無關(guān)的是（_____）

A．地面坡度大 B．土壤貧瘠

C．植被覆蓋率低 D．降水集中在夏季且多暴雨

（3）由鄉(xiāng)寧縣氣候統(tǒng)計(jì)圖可以看出，鄉(xiāng)寧縣氣候特點(diǎn)是______，由此推斷這一地區(qū)滑坡災(zāi)害多發(fā)的季節(jié)在（______）

A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季

（4）請(qǐng)為鄉(xiāng)寧縣減輕滑坡泥石流災(zāi)害、減少地質(zhì)災(zāi)害造成損失提一條合理化建議 _______。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“中南豐島和城市分布圖”與“中南半島河流和種植業(yè)區(qū)分圖”，完成下列各題。

【1】從左圖中可以看出，中南半島的大城市主要分布在

A. 河流沿岸平原及河口三角洲 B. 東南沿海地區(qū)

C. 河流上游地區(qū) D. 背部山區(qū)

【2】關(guān)于中南半島的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 北部與我國(guó)山水相連 B. 高山大河由北向南延伸，山河相間，縱列分布

C. 流經(jīng)山區(qū)的河段，水能資源豐富 D. 所有的河流都注入印度洋

【3】右圖陰影區(qū)土壤肥沃，氣候濕熱，是著名的種植業(yè)區(qū)。這里種植的主要糧食作物是

A. 天然橡膠 B. 水稻 C. 小麥 D. 玉米

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】如下圖是中國(guó)空白政區(qū)圖，讀圖回答下列問題。

（1）北回歸線自西向東依次穿過__、__、_______、_____。（填省區(qū)簡(jiǎn)稱）

（2）①是________（填省區(qū)全稱），與其接壤的最大內(nèi)陸國(guó)是__________。

（3）2008年5月12日四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震。表示四川省的序號(hào)是_____。

（4）③是_____海；④是__海峽。該海峽西側(cè)的省區(qū)是__。

（5）我國(guó)陸上國(guó)界線長(zhǎng)達(dá)20,000多千米，相鄰的國(guó)家有14個(gè)，其中⑤是_________（國(guó)家）；我國(guó)海岸線長(zhǎng)達(dá)18000多千米，與我國(guó)隔海相望的國(guó)家有6個(gè)，其中⑦是______（國(guó)家）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)主要種植業(yè)區(qū)與非主要種植業(yè)區(qū)分布圖”（甲圖），結(jié)合有關(guān)資料回答問題。

甲圖 乙圖

（1）圖8中A線是我國(guó)主要種植業(yè)區(qū)與非主要種植業(yè)區(qū)分界線，該線大體與 毫米年等降水量線一致。

（2）我國(guó)主要種植業(yè)區(qū)與非主要種植業(yè)區(qū)相比，人口密度 。

（3）從地形上看，我國(guó)非主要種植業(yè)區(qū)的地形以 、 為主。

（4）下表是我國(guó)四個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)基本情況。其中，丙地區(qū)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)情況符合圖中①、②、③、④所示的 （填數(shù)碼）地區(qū)。

地區(qū)

種植業(yè)比重

畜牧業(yè)比重

林業(yè)比重

漁業(yè)比重

其他所占比重

甲

77.2%

10.8%

1.4%

9.4%

1.2%

乙

46.5%

48.0%

1.5%

1.8%

2.2%

丙

8.0%

90.0%

0.4%

0.1%

1.5%

丁

16.2%

14.0%

62.6%

0.4%

6.8%

（5）圖中①、②、③、④四個(gè)地區(qū)中，適宜發(fā)展“外向型農(nóng)業(yè)”的是 span> （填數(shù)碼）地區(qū)。

（6）王某承包了10公頃耕地，種植結(jié)構(gòu)如圖9所示。據(jù)圖判斷，王某承包的耕地可能位于上圖B、C、D三地中的 地，該地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有利的氣候條件是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答問題。

（1）請(qǐng)?zhí)畛鰣D中字母所代表的地理事物名稱

山脈A，B；盆地C；高原D。

（2）秦嶺-淮河一線是我國(guó)重要的地理分界線請(qǐng)舉例說明

秦嶺-淮河線的地理意義：（不少于兩條）。

（3）河流①、②均發(fā)源于E高原，向東注入太平洋，由此可推斷我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)是。

（4）河流①是，當(dāng)它流經(jīng)（地形區(qū)名稱）后，攜帶了大量的泥沙，在下游形成了“”，極易形成水患災(zāi)害。下列不屬于治理此種災(zāi)害的措施是

A．上游退耕還林還草

B．中游植樹種草，加強(qiáng)水土保持

C．下游加固黃河大堤

D．引黃河水灌溉

（5）圖中陰影部分是我國(guó)著名的四大工業(yè)基地。其中③是工業(yè)基地，

（6）E高原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以（種植業(yè)或畜牧業(yè)）為主。國(guó)家為了發(fā)展這一地區(qū)的經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)與少數(shù)民族的團(tuán)結(jié)，建成并于2006年7月1日通車的鐵路，具有深遠(yuǎn)的歷史意義。

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同步練習(xí)冊(cè)答案