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讀我國沿北緯36度附近地形剖面圖,完成下列問題(8分)

(1)受地勢的影響,我國大多數河流流向為_____  ____奔流入海,溝通了____ _ _____交通,方便了沿海與______ ____的聯(lián)系,并在各階梯的______  ___地帶形成巨大的落差,蘊藏著豐富的__    ___資源。

(2)我國地勢平均海拔在4000米以上的是第____    ___級階梯;地形以盆地和高原為主的是第____   _____級階梯;福建位于第_____    ___級階梯上。

 

【答案】

 (1)自西向東    東西部    內陸   交界    水能

(2)一    二      三

【解析】

試題分析:(1)受地勢西高東低的影響,我國大多數河流流向為自西向東奔流入海,溝通了東西部交通,方便了沿海與內陸的聯(lián)系,并在各階梯的交界地帶形成巨大的落差,蘊藏著豐富的水能資源;(2)我國地勢平均海拔在4000米以上的是第一級階梯,以青藏高原為主;地形以盆地和高原為主的是第二級階梯;福建位于第三級階梯上。

考點:本題考查我國地形地勢的知識。

點評:本題還可以考查我國地形地勢的特征及對氣候的影響、我國三級階梯的分界線、相應的地形區(qū)等知識。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國沿北緯36度附近地形剖面圖,完成下列問題:

(1)此圖反映出,我國的地勢特點是:
西高東低
西高東低
,
呈三級階梯狀分布
呈三級階梯狀分布

(2)這種地勢的分布特點對河流流向的影響是
自西向東流
自西向東流
;
(3)對氣候的影響是
利于海洋濕潤氣流深入內陸形成降水
利于海洋濕潤氣流深入內陸形成降水

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國沿北緯36度附近地形剖面圖,完成下列問題:

(1)寫出圖中A、B、C分別代表我國地勢的哪一級階梯:A
第一級階梯
第一級階梯
;B
第二級階梯
第二級階梯
;C
第三級階梯
第三級階梯
;
(2)A階梯的主要地形名稱是
青藏高原
青藏高原

(3)B階梯的主要地形名稱是
黃土高原
黃土高原
;
(4)C階梯的主要地形名稱是
華北平原
華北平原
;
(5)我國地勢西高東低,呈階梯狀分布有利于:①這種地勢有利于
海洋上的濕潤氣流
海洋上的濕潤氣流
深入內陸形成降水;②這種地勢使河流自
西
西
流,溝通了
東西方向的交通
東西方向的交通
,聯(lián)系了沿海和內地;③河流從高一級階梯流向低一級階梯時,水流落差大,
水能資源
水能資源
豐富.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國沿北緯36度附近地形剖面圖,回答下列問題:

(1)我國地勢特點:
西高東低
西高東低
,呈
三級階梯狀
三級階梯狀
分布.
(2)第一級階梯地形以
高原
高原
為主;平均海拔
4000
4000
米以上.
(3)這種地勢對河流流向的影響是
受地勢影響,河流自西向東流
受地勢影響,河流自西向東流
,也使許多大河在階梯交界處,落差大,水流急,蘊藏著豐富的
水能
水能
資源.
(4)福建位于我國的第三級階梯,該階梯的地形以
平原
平原
丘陵
丘陵
為主.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國沿北緯36度附近地形剖面圖,回答下列問題:精英家教網
(1)我國地勢特點:
 
,呈
 
分布.
(2)第一級階梯地形以
 
為主;平均海拔
 
米以上.
(3)這種地勢對河流流向的影響是
 
,也使許多大河在階梯交界處,落差大,水流急,蘊藏著豐富的
 
資源.
(4)第二級階梯和第三級階梯的分界線是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國沿北緯36度附近地形剖面圖,完成下列問題:
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(1)受地勢的影響,我國大多數河流流向為
 
奔流入海,溝通了
 
交通,方便了沿海與
 
的聯(lián)系,并在各階梯的
 
地帶形成巨大的落差,蘊藏著豐富的
 
資源.
(2)我國地勢平均海拔在4000米以上的是第
 
級階梯;地形以盆地和高原為主的是第
 
級階梯;山東位于第
 
級階梯上,四川位于我國第
 
級階梯上.

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