年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中地理 來源:四川省綿陽市三臺(tái)縣2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期半期學(xué)情調(diào)研地理試卷 題型:選擇題
全部位于北半球的大洲有
A. 歐洲、北美洲 B. 歐洲、亞洲
C. 亞洲、北美洲 D. 非洲、南美洲
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:商務(wù)星球版八年級(jí)下冊(cè)地理 9.1區(qū)域特征 練習(xí)題 題型:選擇題
因晴天多,陽光燦爛,有“日光城”之稱的城市是:( )
A. 烏魯木齊 B. 蘭州 C. 西寧 D. 拉薩
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:商務(wù)星球版八年級(jí)下冊(cè)地理 7.1區(qū)域特征 練習(xí)題 題型:填空題
我國三大棉花產(chǎn)區(qū)分別是:新疆南部________ 、________
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:商務(wù)星球版八年級(jí)下冊(cè)地理 7.1區(qū)域特征 練習(xí)題 題型:選擇題
我國南方丘陵地區(qū)因土地不合理利用導(dǎo)致的主要環(huán)境問題是( )
A. 水土流失 B. 土地荒漠化 C. 耕地減少 D. 土地鹽堿化
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:四川省達(dá)州市2018屆九年級(jí)秋上第三次月考地理試卷 題型:選擇題
讀“某地氣候統(tǒng)計(jì)資料圖”,回答下面小題
1.關(guān)于該地說法正確的是
A. 氣溫日較差約為 40 ℃ B. 春季多大風(fēng),夏季基本無風(fēng)
C. 氣溫年較差約為 50 ℃ D. 7、8 月降水量占全年的一半以上
2.該地可能位于
A. 塔里木盆地 B. 華北平原 C. 四川盆地 D. 青藏高原
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:四川省綿陽市三臺(tái)縣2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期半期學(xué)情調(diào)研地理試卷 題型:選擇題
我國地域遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣,自然災(zāi)害種類多,分布廣,災(zāi)害損失嚴(yán)重。災(zāi)害來臨時(shí),個(gè)人采取的防災(zāi)措施,正確的是
A. 泥石流來臨,向地勢(shì)低處跑 B. 地震來臨時(shí),迅速跳樓逃生
C. 臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),關(guān)閉門窗 D. 干旱災(zāi)害時(shí),減少飲水量
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:粵教版八年級(jí)上冊(cè)地理 第二章 中國的自然環(huán)境 單元檢測(cè) 題型:選擇題
有關(guān)我國河流的敘述,正確的是
A. 西北地區(qū)均為內(nèi)流河
B. 外流區(qū)域河流深受夏季風(fēng)影響
C. 南方河流汛期長、含沙量大
D. 越往北河流汛期越短、流量越小
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源:湘教版八年級(jí)上冊(cè)地理 第四章 中國的主要產(chǎn)業(yè) 章末練習(xí)卷 題型:解答題
我國疆域遼闊,人口眾多。充分利用各地自然條件,因地制宜合理布局,滿足13億人的溫飽問題,是關(guān)系到我國國計(jì)民生的頭等大事。根據(jù)圖文資料,完成下列問題。
(1)參照?qǐng)D中A框的描述,完成B框內(nèi)容。
(2)在圖上找到并描畫出種植業(yè)與畜牧業(yè)分布區(qū)的界線。
(3)根據(jù)圖中信息,描述我國東、西部農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)分布形狀的差異,并簡(jiǎn)析西部農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)分布的形成原因。
(4)依據(jù)因地制宜的原則,試對(duì)C地區(qū)進(jìn)行農(nóng)業(yè)規(guī)劃,并說明理由。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com