【題目】我國(guó)人口分布不均，東部地區(qū)人口密度 ， 西部地區(qū)人口密度。

【答案】大；小
【解析】從我國(guó)人口密度圖上可以看出，我國(guó)人口分布不均勻。東部地區(qū)人口密度大，特別是東南沿海的一些省區(qū)的人口密度更大，西部地區(qū)人口密度較小，東西之間大致以黑河到騰沖作為劃分的界線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)西北地區(qū)形成大陸性氣候的最主要因素是

A．緯度位置

B．海陸位置

C．地形

D．人類活動(dòng)[

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是亞洲略圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中世界最大半島是 （填字母），C是 半島，A、B、C三半島中以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鞯氖? （填字母）。

（2）河流③是 河，④是 河，共同注入 洋。

（3）說(shuō)出亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)，并簡(jiǎn)述判斷的依據(jù)。

（4）居住在A地區(qū)的傳統(tǒng)民居屋頂是平的，夜間人們常把床鋪安放在屋頂上，請(qǐng)說(shuō)明原因。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】印度洋板塊與亞歐板塊碰撞擠壓形成的山脈時(shí)

A．阿爾卑斯山脈

B．喜馬拉雅山脈

C．安第斯山脈

D．落基山脈

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 某手機(jī)軟件推出一項(xiàng)公益行動(dòng)：如果用戶有減少碳排放的行為，可以在該軟件界面產(chǎn)生“能量”，并種植一棵虛擬的樹(shù)。當(dāng)“樹(shù)” 長(zhǎng)大后，環(huán)保組織則買走用戶的“樹(shù)”并在現(xiàn)實(shí)某個(gè)區(qū)域種下一 棵實(shí)體的樹(shù)，從而達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。據(jù)此讀圖，完成下列小題。

【1】在圖示區(qū)域所種植的樹(shù)，其最重要的作用是（ ）

A. 吸煙除塵B. 抵御海浪C. 涵養(yǎng)水源D. 防風(fēng)固沙

【2】現(xiàn)實(shí)種植樹(shù)苗的區(qū)域，最可能位于（ ）

A. 四川盆地B. 內(nèi)蒙古高原C. 東北平原D. 珠江三角洲

【3】軟件用戶通過(guò)借助電子稻草人的“眼睛”，可以看見(jiàn)千里之外自己種的樹(shù)。圖中電子稻草人安裝太陽(yáng)能電池板最主要的目的是（ ）

A. 充分利用太陽(yáng)能，減少環(huán)境污染B. 防止被盜，維護(hù)社會(huì)治安

C. 綠化植被，美化環(huán)境D. 拓展城市旅游資源

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“橘生淮南則為桔，生于淮北則為枳”反映的是（ ）
A.氣候與農(nóng)業(yè)
B.地形與農(nóng)業(yè)
C.氣候與工業(yè)
D.地形與工業(yè)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我市某賓館迎來(lái)了一批游客，吃飯時(shí)游客對(duì)飯桌上的海鮮并不太青睞，而他們對(duì)炒羊肉卻是十分喜愛(ài)，由此推斷這些游客可能來(lái)自：（ ）
①新疆 ②臺(tái)灣 ③西藏 ④海南．
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

(1)從A點(diǎn)到B點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的氣候類型依次是____________、____________、________________________________________________________________。

(2)從A點(diǎn)到B點(diǎn)降水量的變化趨勢(shì)是________，這種變化體現(xiàn)了________因素對(duì)氣候的影響。

(3)C是________群島，該島南部和北部氣候類型不同的原因是_____________________。

(4)D地和E地緯度相當(dāng)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何差異？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案