【題目】有關(guān)人類與自然資源的關(guān)系，敘述正確的是（　�。�。

A. 自然資源可以不斷開發(fā)利用，不必節(jié)約和保護(hù)

B. 旱澇災(zāi)害等都是人類不合理利用自然資源所致

C. 可再生資源要注意保護(hù)和培育，才能永續(xù)利用

D. 非可再生資源，應(yīng)加以保護(hù)，嚴(yán)禁使用

【答案】C

【解析】自然資源分為可再生資源和非可再生資源，對于可再生資源的合理利用，要注意保護(hù)和培育，使其永續(xù)利用；如果不合理利用，也可變?yōu)榉强稍偕Y源。對于非可再生資源，應(yīng)十分珍惜和節(jié)約使用。旱澇災(zāi)害的發(fā)生有自然原因，如夏季風(fēng)反常；也有人為原因，如在河流上中游地區(qū)亂砍濫伐等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】《晏子春秋》中說：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同�！边@種差異形成的主要原因是

A. 地形 B. 土壤 C. 氣候 D. 栽培技術(shù)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】麥哲倫環(huán)球航行是世界航海史上的一大成就，麥哲倫環(huán)球航行成功不僅開辟了新航線，還證明了地球是圓的球體。讀麥哲倫環(huán)球航行示意圖，完成下面小題。

【1】麥哲倫船隊依次經(jīng)過了①②③三個大洋，這三個大洋分別是

A.印度洋、太平洋、大西洋B.印度洋、大西洋、太平洋

C.大西洋、太平洋、印度洋D.太平洋、印度洋、大西洋

【2】上圖中●處為西班牙，麥哲倫船隊從西班牙出發(fā)，按照箭頭方向環(huán)繞地球，此次航行證明了

A.地球表面以陸地為主B.海水總是往低處流淌

C.太陽每天東升西落D.自地球表面某點出發(fā)一直向西航行可以回到原點

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國南方地區(qū)地形圖”,回答下列問題。

（1）圖中數(shù)字所在區(qū)域代表的地理事物名稱①_____盆地； ③______島嶼。

（2）②省的簡稱是_______。

（3）④省的省級行政中心是________。

（4）該地區(qū)屬________氣候，熱量充足，降水充沛。水稻是本區(qū)重要的糧食作物，它可以________________（作物熟制）；________是本地區(qū)重要的糖料作物。

（5）長江沿江地帶突出的環(huán)境問題是________________

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】具有知識產(chǎn)權(quán)和競爭優(yōu)勢的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是（ ）

①石油化學(xué)工業(yè)、電力工業(yè) ②電子和信息類、生物技術(shù)類③電力信息業(yè)、旅游業(yè) ④新材料、新能源．

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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【題目】某跨國公司專門為黑種人配方生產(chǎn)的化妝品，在哪國可能有銷售市場

A. 日本 B. 俄羅斯

C. 美國 D. 中國

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【題目】第六次全國人口普查與2000年的第五次人口普查相比，10年增加7390萬人，年平均增長0．57%，比1990年到2000年的年平均自然增長率下降了0．5%。這表明

A. 計劃生育將不再是我國的基本矛盾

B. 我國人口總數(shù)將明顯減少趨勢

C. 我國人口過快增長的勢頭繼續(xù)得到有效控制

D. 統(tǒng)計數(shù)據(jù)出現(xiàn)了較大的錯誤

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于動能的概念，下列說法中正確的是（ ）

A．速度大的物體具有的動能一定大 B．質(zhì)量大的物體具有的動能一定大

C．運動物體只具有動能 D．一切運動的物體都具有動能

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下面小題。

【1】圖中數(shù)字①表示的大洲是

A.非洲B.大洋洲

C.亞洲D.南美洲

【2】圖中字母A表示的運河是

A.京杭運河B.蘇伊士運河C.巴拿馬運河D.伊利運河

【3】圖中字母C表示的山脈是

A.阿爾卑斯山B.大高加索山脈C.安第斯山D.烏拉爾山

【4】圖中字母E表示的海峽是

A.直布羅陀海峽B.土耳其海峽C.白令海峽D.德雷克海峽

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同步練習(xí)冊答案