【題目】欣賞詩歌《我們想要的男孩》，并回答問題。男孩，誠實、坦白、實在
熱愛勞動值得信賴
他從不耍賴，也不偷懶
不會讓家長丟臉面
我們想要的男孩
誠實可靠，讓你信賴
他尊敬老人，心地善良
愛護小孩，心情陽光
對待家人，體貼周到
兄弟姐妹，融洽相處
有了不妥，就改正錯誤
盡心盡力孝敬父母
這樣的男孩是我們的依賴
寄托了我們對未來的期待
治國安邦，民族興旺
希望在這樣的男孩身上
（1）詩中的男孩被期待扮演哪些角色，承擔(dān)哪些責(zé)任？
（2）除此之外，你認(rèn)為男孩還要扮演哪些角色，承擔(dān)哪些責(zé)任？
（3）通過回答上述問題，你得到哪些啟示？

【答案】
（1）作為子女，他應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任；作為晚輩，他應(yīng)承擔(dān)孝敬老人的責(zé)任；作為家庭成員，他應(yīng)承擔(dān)對家人體貼關(guān)懷的責(zé)任；作為社會成員，他應(yīng)承擔(dān)關(guān)愛他人的責(zé)任。

（2）除此之外，在學(xué)校，他扮演的角色是老師的學(xué)生和同學(xué)的朋友，需要擔(dān)當(dāng)完成義務(wù)教育、尊重老師、與同學(xué)友好相處的責(zé)任；在公園，他扮演的角色是游客，有愛護花園里的花草樹木、注意保持環(huán)境清潔的責(zé)任；在公路上，他扮演的角色是行人，有遵守交通規(guī)則的責(zé)任等。

（3）我們在社會生活中扮演著不同的角色，而每一種角色都意味著一種責(zé)任。我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人。只有對自己負(fù)責(zé)的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時代和國家所賦予的使命。很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
【解析】（1） 認(rèn)真閱讀材料，詩中的男孩被期待扮演兒子、晚輩、家庭成員、社會成員的角色，分別承擔(dān)著孝敬父母、孝敬老人、對家人體貼關(guān)懷、關(guān)愛他人的責(zé)任等等。只要學(xué)生回答的言之有理即可。
（2）除了詩中說明的男孩的角色與責(zé)任之外，男孩在學(xué)校扮演著老師的學(xué)生和同學(xué)的朋友等角色，需要擔(dān)當(dāng)完成義務(wù)教育、尊重老師、與同學(xué)友好相處的責(zé)任；在公園，扮演的角色是游客，有愛護花園里的花草樹木、注意保持環(huán)境清潔的責(zé)任；在公路上，他扮演的角色是行人，有遵守交通規(guī)則的責(zé)任；等等。只要學(xué)生任意回答出三點即可。
（3）從材料中可以看出，每個人在社會的舞臺上都扮演著不同的角色，而每一種角色都意味著一定責(zé)任。因此我們要認(rèn)識到自己扮演的角色，承擔(dān)好自己的責(zé)任。只要學(xué)生從這兩個角度進行回答，言之有理即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】自2018年11月1日起，《福建省生態(tài)文明建設(shè)促進條例》（簡稱“條例”）開始在福建施行。據(jù)此完成問題。

【1】下列不可能是“條例”內(nèi)容的是（ ）

A.造成生態(tài)環(huán)境資源嚴(yán)重破壞的，可以對涉事企業(yè)追責(zé)而對政府有關(guān)人員可以免責(zé)

B.鼓勵公眾參與生態(tài)保護，確保公眾知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)

C.踐行“綠水青山就是金山銀山”理念

D.地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)全面推行河長制和湖長制

【2】下列活動有利于生態(tài)文明建設(shè)，反映了人地關(guān)系協(xié)調(diào)的是（ ）

A.圍湖造田，擴大耕地B.大量使用化肥、農(nóng)藥

C.扶持小造紙廠、小火電發(fā)展D.加強水土流失調(diào)查，劃定重點預(yù)防區(qū)和治理區(qū)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 自然資源是我們賴以生存的物質(zhì)條件。中國是自然資源大國，種類多，但是分布不均衡。據(jù)此完成下面小題。

【1】中國水資源的時間分布特征是（ ）

A.夏秋少、冬春多、年際變化小B.夏秋多、冬春少、年際變化大

C.夏秋少、冬春多、年際變化大D.夏秋多、冬春少、年際變化小

【2】下列屬于非可再生資源的是（ ）

A.氣候資源B.生物資源

C.稀土資源D.土地資源

【3】符合“山地公園省最美貴州綠”的開發(fā)方式有（ ）

A.陡坡開荒增糧B.大力發(fā)展工業(yè)

C.變林地為草地，發(fā)展畜牧業(yè)D.因地制宜，發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2017年9月3日至5日，金磚五國領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤在福建省廈門市舉行。我國的國際影響力正不斷提升。 根據(jù)資料,回答下列問題。
（1）2017年金磚五國會晤舉辦城市所在省份的簡稱是（ ）
A.福
B.皖
C.閩
D.湘
（2）關(guān)于金磚五國會晤舉辦城市所在的省份，說法正確的是（ ）
A.廈門市是該省份的行政中心
B.該省北部與安徽省相鄰
C.該省位于亞熱帶地區(qū)
D.該省東部瀕臨的臺灣海峽是我國的內(nèi)海

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】

drives works of art smells postcard owns exchange student

drives works of art smells postcard owns exchange student

【1】Wow, how nice the duck ____________________ ! I want to have a taste.

【2】Don't forget to send me a _____________________ from Hong Kong.

【3】Her mother often _____________________ her to school.

【4】You can go to the local museum if you want to enjoy________________.

【5】My grandmother ________________ a good voice, so she can sing Beijing opera very well.

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】愛因斯坦說：“我每天提醒自己，我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括生者和死者)的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西�！睂Υ耍铝欣斫忮e誤的是（ ）
A.很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任
B.他人對我們負(fù)責(zé)，我們也應(yīng)對他人負(fù)責(zé)
C.我們每個人都應(yīng)該具有責(zé)任心
D.我們享有的權(quán)利和承擔(dān)的責(zé)任是完全對等的

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】My name is Joe. Do you want【1】（know） my hobby（愛好）? I like music very much. There are many【2】（club） in our school and I want to join the Music Club.

Lisa and Linda are【3】（I） friends. Lisa is a girl【4】 she likes playing chess very much. She wants to join the Chess 【5】（club）. Do you know Linda’s hobby? Well, let me 【6】（tell） you. Linda’s favourite sport is【7】（swim）. But she【8】（not） want to join the Swimming Club. She wants to join the Music Club. 【9】? Because she wants to be in the same club as me.

David is 【10】my friend. He likes English and he wants to join the English Club.

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】題目：________讓我更出彩

要求：①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補充完整，然后作文。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

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同步練習(xí)冊答案