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【題目】閱讀材料,回答下列各題

材料一 新華社北京4月1日電 日前,中共中央、國務院印發(fā)通知,決定設立河北雄安新區(qū)。雄安新區(qū)規(guī)劃范圍涉及河北省雄縣、容城、安新3縣及周邊部分區(qū)域,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良、資源環(huán)境承載能力較強,現有開發(fā)程度較低,發(fā)展空間充裕,具備高起點高標準開發(fā)建設的基本條件。

材料二 設立雄安新區(qū)對于集中疏解北京非首都功能,探索人口經濟密集地區(qū)優(yōu)化開發(fā)新模式,調整優(yōu)化京津冀城市布局和空間結構,培育創(chuàng)新驅動發(fā)展新引擎,具有重大現實意義和深遠歷史意義。

材料三 華北地區(qū)區(qū)域圖和雄安新區(qū)圖

(1)圖中字母表示的山脈A ,地形區(qū)B , 鐵路線 C 。

(2)根據圖中的信息,可以判斷雄安新區(qū)所在的地形區(qū)為 ,氣候類型是

(3)北京的首都功能有哪些?(至少兩條)

(4)根據材料簡要分析雄安新區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢。

(5)雄安新區(qū)的設立對北京有哪些意義?

【答案】(1)太行山 黃土高原 京廣線

(2)華北平原 溫帶季風

(3)政治中心、文化中心、國際交往中心

(4)距離北京、天津近,環(huán)境優(yōu)良,發(fā)展空間大,交通便利等

(5)減輕北京的人口壓力,緩解交通擁擠,改善環(huán)境等

【解析】整體本題考查的是北京和雄安新區(qū)相關知識,需要識記的是北京的地形、交通、城市職能以及雄安新區(qū)的地理位置、雄安新區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢以及雄安新區(qū)的設立對北京的意義相關知識。

(1)讀圖可知:A山脈是東北——西南走向的山脈太行山,地形區(qū)B是位于太行山西側的黃土高原,太行山東側是華北平原,鐵路線 C是北京到廣州的京廣線。

(2)讀圖可知:雄安新區(qū)位于太行山東側的華北平原,屬于我國的北方地區(qū),氣候是溫帶季風氣候,夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。

(3)北京是全國的政治中心,我國的首都,最高權力機關(全國人民代表大會)、中央政府、中共中央等都位于北京;北京是全國的文化中心,北京有清華大學等全國知名高校和科研機構,還有眾多的博物館、體育場館等;北京是全國的國際交往中心,北京有許多的外國大使館、國際組織代表機構外國駐京記者等國際交往機構。

(4)讀圖可知:雄安新區(qū)距離北京、天津近,交通便利,環(huán)境優(yōu)良,發(fā)展空間大等。

(5)雄安新區(qū)的設立減輕了北京的人口壓力,緩解交通擁擠,改善環(huán)境等。

練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀我國東北地區(qū)圖,完成下面小題

(1)關于圖中各山脈判斷正確的是( )
A.①大興安嶺,西北—東南走向
B.②小興安嶺,第一,二階梯分界線
C.③長白山脈,與朝鮮相鄰
D.圖中三條山脈都位于第三階梯
(2)該地區(qū)發(fā)展農業(yè)的優(yōu)勢是( )
A.熱量不足,農作物只能一年一熟
B.地形平坦,土壤肥沃,人口密度較小,利于機械化生產
C.水熱充足,盛產水稻、油菜
D.光照充足,晝夜溫差大,有利于糖分積累

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“日本”示意圖回答:

(1)填出圖中字母所代表的地理事物的名稱
A 海洋B 海洋C 島嶼D 島嶼E首都.
(2)圖中F是山,它是一座著名的活火山.日本多火山地震是因為它位于板塊和板塊的交界處.
(3)根據圖中所示、結合所學知識及上述材料,回答下列問題:日本經濟狀:;日本礦產資源狀況:;日本工業(yè)主要分布于

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在中學生科普知識交流會上,小強這樣描述了地球的形狀和大小,你認為有誤的是( 。
A.地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體
B.地球表面積約5.1億平方千米
C.地球赤道周長約4萬千米
D.哥倫布環(huán)球航行首次證明地球是一個球體

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問題。

材料:某年中國稻米產量居前十位的省區(qū)分布圖和產量居前四位的省區(qū)稻米外銷比例示意圖。

(1)圖中A線是南方和北方地區(qū)的地理分界線(山脈)和淮河,它是地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線,該線以南地區(qū)的耕地類是。

(2)稻米產量居前十位的省區(qū)主要分布在(四大區(qū)域),該區(qū)域發(fā)展農業(yè)的有利條件是。

(3)我國東北地區(qū)生產水稻省區(qū)的簡稱是 ,該省區(qū)是世界上種植水稻緯度最高的地區(qū),簡要分析原因。

(4)水資源短缺制約了華北地區(qū)社會經濟的發(fā)展。為緩解該問題,我國實施資源跨區(qū)域調配工程B是 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】劃分東西半球的界線是(

A.赤道 B.20°W和160°E C.北回歸線 D.本初子午線

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(題文)下圖為“東南亞及其附近板塊分布示意圖”,讀后判斷下列說法正確的是(

A. 馬六甲海峽是溝通亞洲與大洋洲、印度洋與太平洋的咽喉” B. 東南亞地勢北高南低,呈現山河相間、縱列分布的地表形態(tài)

C. 印度尼西亞有“火山國”之稱,全部屬于環(huán)太平洋火山地震帶 D. 火山噴發(fā)的火山灰和熔巖流破壞田園、建筑物,還可能引發(fā)地震,有害無利

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀有關南亞地區(qū)圖,完成下列各題.

(1)讀圖1,南亞自北向南分為三大地形區(qū),北部山脈,中部印度河平原和平原,南部德干高原.根據河流流向說出南部德干高原的地勢特征是
(2)讀圖2,南亞地區(qū)以農業(yè)為主,分布在印度半島的東北部和西部沿海地區(qū)是(糧食作物),歸納黃麻的分布特點是:
(3)南亞主要氣候類型如圖3所示,其氣候特征為 , 并說出該氣候類型對農業(yè)生產的不利影響是

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】可以通過下列哪些渠道了解近幾天的天氣情況(

①當天報紙 ②課本 ③互聯網 ④電視 ⑤雜志.

A.①②③④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.①③④

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