【題目】龍龍從北京去烏魯木齊出差,登機(jī)時(shí),太陽(yáng)剛好升起;到達(dá)時(shí),太陽(yáng)也剛好升起。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是兩地
A. 跨緯度大,與地球自轉(zhuǎn)有關(guān) B. 跨經(jīng)度大,與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)
C. 跨緯度大,與地球公轉(zhuǎn)有關(guān) D. 跨經(jīng)度大,與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀澳大利亞 氣候分布圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中字母表示的氣候類型名稱分別是:A , B , C , D , E , F。
(2)AB兩氣候區(qū)東西狹窄、南北延伸的主要原因是。
(3)位于B氣候區(qū)的城市①是 , 該市的標(biāo)志性建筑是。
(4)位于F氣候區(qū)的城市中,有該國(guó)首都 , 其數(shù)字代號(hào)為;有全國(guó)第二大城市 , 其數(shù)字代號(hào)為。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)降水時(shí)空分配不均的主要原因是
A.緯度影響 B. 經(jīng)度影響 C. 地形影響 D. 季風(fēng)影響
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)人口增長(zhǎng)曲線圖,回答以下問(wèn)題。
(1)由圖可知,自20世紀(jì)70年代實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái),符合我國(guó)人口增長(zhǎng)特征的是( )
A.人口增長(zhǎng)速度減慢
B.人口數(shù)量開(kāi)始下降
C.人口增長(zhǎng)速度加快
D.人口出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)
(2)下列政策與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的是( 。
A.取消計(jì)劃生育
B.城市居民遷居農(nóng)村支援建設(shè)
C.東部居民大量遷居西部
D.加大教育投入,提高公民素質(zhì)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列現(xiàn)象中,可以成為地球自轉(zhuǎn)的證據(jù)是
A. 日月星辰東升西落 B. 極晝極夜
C. 月亮陰晴圓缺 D. 四季更替
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,要想全方位走向世界,謀求更大發(fā)展,中國(guó)應(yīng)選擇
A. 走可持續(xù)發(fā)展的道路,協(xié)調(diào)人地關(guān)系 B. 閉關(guān)鎖國(guó),防止外國(guó)學(xué)到我們的技術(shù)
C. 只與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家進(jìn)行合作、對(duì)話 D. 國(guó)內(nèi)不同區(qū)域的經(jīng)濟(jì)差異要進(jìn)一步拉大
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀黃河流域圖,回答以下問(wèn)題。
(1)“涇渭分明”是我國(guó)的成語(yǔ),涇河水清,渭河水濁,涇河的水流入渭河時(shí),清濁不混。比喻界限清楚或是非分明。但現(xiàn)在黃河的這兩條支流越來(lái)越濁,涇渭不分,其根本原因是( 。
A.水土流失嚴(yán)重
B.植被覆蓋好
C.河水全無(wú)
D.河水清澈
(2)圖中③河段,流經(jīng)華北平原,水流速度變緩,泥沙大量沉積,形成( 。
A.“地上河”
B.水土流失嚴(yán)重
C.土地荒漠化嚴(yán)重
D.以上都正確
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖,完成以下問(wèn)題。
(1)圖中的景觀位于黃河的( 。
A.上游
B.中游
C.下游
D.源頭
(2)形成該圖所示景觀的最主要原因是( )
A.黃河上游氣候趨于干旱
B.河套平原大量引水灌溉
C.黃土高原水土流失嚴(yán)重
D.內(nèi)蒙古高原過(guò)度放牧
(3)現(xiàn)今“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的“海”應(yīng)指( 。
A.渤海
B.黃海
C.東海
D.南海
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