【題目】 “從北到南,從西到東,不知從哪天起,秋的畫卷如火如荼次第展開,轉眼間就醉了大半個中國”,下圖是《中國國家地理》編輯社策劃的“三縱一橫”四條路線尋訪秋天。
據圖完成下面小題。
【1】四條尋秋路線中,跨越了我國三級階梯的是( )
A.路線ⅠB.路線ⅡC.路線ⅢD.路線Ⅳ
【2】沿路線Ⅳ尋秋的攝影師,到達甲地最有可能看到的景象是( )
A.大漠孤煙直B.小橋、流水、人家
C.千里冰封,萬里雪飄D.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
【3】下列四組地理區(qū)域,以山脈乙為分界線的是( )
①南方地區(qū)和北方地區(qū)②季風區(qū)和非季風區(qū)
③亞熱帶和暖溫帶 ④畜牧區(qū)和農耕區(qū)
A.①②B.②③C.①③D.②④
【4】丙所在自治區(qū)主要的自然環(huán)境特征是( )
A.濕熱B.干旱C.寒冷D.高寒
【答案】
【1】B
【2】B
【3】C
【4】B
【解析】
【1】由圖可以看出,圖中四條尋秋路線中,跨越了我國地勢三大階梯的是路線Ⅱ,跨越了青藏地區(qū),其他三條路線沒有跨越青藏地區(qū),故選B。
【2】路線Ⅳ經過了東北平原、華北平原和長江中下游平原,甲地是南方地區(qū)的長江中下游平原,在該地區(qū)可以看到“小橋、流水、人家”的景觀,“大漠孤煙直”和“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”是西北地區(qū)的景觀,“千里冰封、萬里雪飄”是北方地區(qū)景觀,故選B。
【3】由圖可知,圖中乙是東西走向的秦嶺,該山脈是我國重要的地理分界線,是南方地區(qū)與北方地區(qū)分界線,也是亞熱帶與暖溫帶的分界線,故選C。
【4】丙所在的省區(qū)是新疆維吾爾自治區(qū),該省區(qū)由于深居內陸、遠離海洋,難以受到海洋暖濕氣流的影響,最突出的自然特征是干旱,故選B。
本題考查我國各區(qū)域有關知識,要知道各地區(qū)形成差異的因素。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某縣中學6名學生家長為讓孩子每月拿到460元工資,給他們在一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報了名,讓他們輟學務工。6名中學生在多次要求父母同意其回校繼續(xù)讀書遭到拒絕后,聯(lián)名將父母告上了法庭。當地教育部門和執(zhí)法部門對這6名學生的父母進行了批評教育責令其送子女回校讀書。當地執(zhí)法部門作出責令6名家長送子女回校讀書的判決,體現了公民的權利具有( )
A.立法保障 B.司法保障
C.憲法保障 D.國家保障
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】上圖中 A、B 兩圖是我國不同季節(jié)風向示意圖,據圖回答。
(1)圖A所示的季節(jié)是_________季,我國大部分地區(qū)盛行偏_________風,該氣流的特征是_______________,使我國南北的溫差_______。(增大/減小)
(2)圖 B 所示的季節(jié)是________季,東部地區(qū)盛行_________季風,氣流來自于東部的___________洋,此時東部地區(qū)氣候特點為________。
(3)王之渙的《涼州詞》“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”描寫了邊塞涼州雄偉壯闊又荒涼寂寞的景象。其中“春風”指的是(________)
A.冬季風 B.西北風 C.偏南風 D.干燥的風
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖“六大板塊示意圖”,完成下列各題。
(1)板塊構造學說認為:一般來說,地殼內部比較穩(wěn)定;_______地帶,地殼比較活躍,多_________。
(2)六大板塊處于不斷運動之中。圖中①喜馬拉雅山脈是由于A板塊和_______板塊(填板塊名稱)擠壓碰撞形成;在喜馬拉雅山上發(fā)現了海洋生物化石,說明了喜馬拉雅山在地質時期曾是___________(陸地/海洋);
(3)③紅海處在E和__________板塊(填板塊名稱)的_________(擠壓碰撞\張裂)地帶,科學家預測:紅海將會不斷地____________(擴大、縮小),形成新的海洋。
(4)近年來全球地震頻發(fā),當地震發(fā)生時,你認為下列應急措施可取的是_______。
①躲到課桌下面 ②靠墻角蹲下 、鄢穗娞萏由
④一樓的跑到空曠場地 ⑤跳樓逃生、薅愕较词珠g里
A.①③⑤⑥ B.②③④⑥ C.①②④⑥ D.①③④⑥
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“長江水系示意圖”,完成下列各題。
(1)填寫地理事物的名稱:
支流:A_________ B___________
湖泊:C__________ D__________
長江上、中游的分界點:E_______
(2)F__________水利樞紐工程,該工程建成后將具有____________等的綜合效益。
(3)長江干支流通航里程7萬多千米,占全內河通航里程的2/3,有“________”之稱
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為亮亮在學習世界某區(qū)域時繪制的思維導圖,據此完成下面小題。
【1】根據思維導圖判斷,該區(qū)域①是
A.中東B.歐洲西部
C.東南亞D.撒哈拉以南非洲
【2】圖中“②”應填
A.地形以平原為主B.山河相間,南北縱列分布
C.地勢南高北低D.地勢西高東低,呈階梯狀分布
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“撒哈拉以南非洲部分國家出口產品統(tǒng)計圖”,完成下面小題。
【1】該地區(qū)經濟的主要特點是( )
A. 制造業(yè)發(fā)達
B. 農業(yè)發(fā)達
C. 以出口農礦產品為主
D. 以出口工業(yè)制成品為主
【2】為改變經濟發(fā)展現狀應采取的合理措施是( )
A. 大力發(fā)展糧食生產B. 加大礦產資源開采
C. 大力進口工業(yè)品D. 建立完善的民族經濟體系
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