【題目】北極地區(qū)以海洋為主,南極地區(qū)以陸地為主。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)某工業(yè)基地的局部。讀圖完成下面小題。
【1】該工業(yè)基地位于
A. 遼中南地區(qū) B. 長(zhǎng)江三角洲
C. 京津唐地區(qū) D. 珠江三角洲
【2】該工業(yè)基地依靠當(dāng)?shù)氐V產(chǎn)優(yōu)勢(shì)發(fā)展的工業(yè)部門(mén)是
A. 紡織工業(yè) B. 鋼鐵工業(yè)
C. 電子工業(yè) D. 食品工業(yè)
【3】當(dāng)前,該工業(yè)基地在資源開(kāi)發(fā)利用中存在最突出的問(wèn)題是
A. 森林資源銳減 B. 勞動(dòng)力資源短缺
C. 土地資源減少 D. 礦產(chǎn)資源日趨枯竭
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀等高線地形圖,完成下列問(wèn)題:
(1)圖中字母代表的地形部位名稱(chēng):
A_______ B__________ C________
(2)圖中的等高距是____米。
(3)清河的兩條支流C、D中,水流流速較快是____河,你判定的理由是____________________________。
(4)如果圖中大壩設(shè)計(jì)的海拔高度是180米,甲、乙兩村莊中,需要搬遷的是_____,你判定的理由是____________________。
(5)圖中D所在地區(qū)有森林分布,如果位于東南丘陵則森林種類(lèi)為_____;該森林被破壞可能給本地區(qū)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是_____。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀日本、俄羅斯兩國(guó)主要工業(yè)區(qū)分布圖,完成下列要求。
(1)從緯度位置和海陸位置兩個(gè)方面描述日本的地理位置特點(diǎn)。
(2)簡(jiǎn)述日本主要工業(yè)區(qū)的分布特點(diǎn)。
(3)日本大量___________口煤、鐵等礦產(chǎn)資源,出口___________。
(4)日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)外依賴(lài)嚴(yán)重,這會(huì)對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)什么影響?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界人口的分布圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)世界人口的分布很不均勻,其中人口最稠密的四個(gè)地區(qū)是________、________、________、________;四地的海陸位置方面共性:________
(2)圖中A,B兩地,人口________(“稠密”或“稀疏”)。
(3)有的地方人口稠密,有的地方人口稀疏,能否用人口遷移的方式使人口分布均勻?為什么?
(4)圖中C地所處大洲的人口密度________(“大”或“小”)。
(5)圖中B地所處大洲的人口自然增長(zhǎng)率________(“高”或“低”)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精(ρ水>ρ酒精),若將實(shí)心金屬球甲浸沒(méi)在水中、實(shí)心金屬球乙浸沒(méi)在酒精中,且均無(wú)液體溢出,這時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)小于酒精對(duì)容器底部的壓強(qiáng),則可以確定
A. 甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量
B. 甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量
C. 甲球的體積大于乙球的體積
D. 甲球的體積小于乙球的體積
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】玲玲收聽(tīng)到的周日的天氣預(yù)報(bào)情況是:“多云轉(zhuǎn)陰,西北風(fēng)六級(jí),氣溫﹣3﹣2度”,據(jù)此回答下面小題:
【1】下列圖形符合玲玲收聽(tīng)到的天氣特征的符號(hào)是( 。
A. B. C. D.
【2】周日玲玲最適合( )
A. 戶(hù)外騎自行車(chē) B. 游泳
C. 劃船 D. 在家休息
【3】以下詩(shī)句能反映氣候特征的是( 。
A. 夜來(lái)風(fēng)雨聲 花落知多少 B. 東邊日出西邊雨
C. 早穿棉襖午穿衫 圍著火爐吃西瓜 D. 忽如一夜春風(fēng)來(lái)
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