【題目】讀我國的季風區(qū)和非季風區(qū)圖和夏季風示意圖,回答以下問題。
(1)讀我國的季風區(qū)與非季風區(qū)圖中A、B所代表的區(qū)域,表示季風區(qū)的是_____。
(2)夏季風示意圖分析,影響我國的夏季風主要來自東面的_______和南面的_______,它們盛行的是偏__________(南、北)風,性質是_________。
(3)我國是季風氣候顯著的國家,季風的影響是導致我國降水時空分配不均的主要原因,回答:①受季風影響,我國東部地區(qū)降水主要集中在_____季節(jié)。②我國年降水量空間分布的總趨勢是_________。③夏季風活動不穩(wěn)定容易導致__________災害。
(4)圖中上海的氣候類型是_____________。
【答案】A 太平洋 印度洋 南 溫暖濕潤 夏秋 東南沿海向西北內陸遞減 旱澇 亞熱帶季風氣候
【解析】
我國位于亞歐大陸東部、太平洋西岸,受海陸熱力性質差異的影響,大部分地區(qū)屬于雨熱同期的季風氣候,夏季盛行偏南風,冬季盛行偏北風;受季風氣候的影響,我國是一個旱澇災害頻繁的國家。
(1)我國位于亞歐大陸東部、太平洋西岸,受海陸熱力性質差異影響大,季風氣候顯著,圖中A位于東部地區(qū),是季風區(qū)。
(2)由夏季風示意圖可以看出,影響我國的夏季風主要來自東面的太平洋和南面的印度洋,它們盛行的風向是偏南風,其性質是溫暖濕潤。
(3)受季風氣候的影響,我國東部地區(qū)降水主要集中在夏秋季節(jié),在時間上分配不均;空間分布特征是由東南沿海向西北內陸遞減;夏季風活動的異常容易導致旱澇災害的頻繁發(fā)生。
(4)圖中上海的氣候類型是亞熱帶季風氣候,夏季高溫多雨、冬季溫和少雨。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖為某區(qū)域等溫線圖,讀圖解答。
(1)等溫線上標注氣溫是該地多年_____氣溫,此圖所在區(qū)域位于南北半球的_____半球。(2)A、B、C三地氣溫有明顯差異,A、B差異是因為_____位置和_____因素影響;A、C差異主要是_____位置所致;三地氣溫變化最顯著的是_____。
(3)A、B兩地相對高度約_____米。
(4)從圖中信息判斷,該區(qū)域地勢哪高哪低?_____。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文材料,回答問題。
材料:2018年4月13日中央決定支持海南全島建設自由貿易試驗區(qū),支持海南逐步探索穩(wěn)步推進中國特色自由貿易港建設。
(1)海南省的簡稱是__________。
(2)海南省北隔著__________海峽,與__________(簡稱)相望。
(3)海南省地處______(高、中、低)緯度,屬于____________氣候,水熱資源豐富,種植________等熱帶經濟作物。
(4)從海南地形圖分析可知,海南地勢___________,受其影響海南水系分布具有____________狀的分布特點。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列小題。
【1】關于此圖的說法,正確的是
A.甲地的海拔高度是200米
B.乙地的海拔高度是100米
C.乙、丙兩地的相對高度是200米
D.甲、丙兩地的相對高度是300米
【2】小麗這樣描述她的家鄉(xiāng)“遠處是坡度和緩的小山丘,上面種滿了各種果樹”,小麗的家鄉(xiāng)地形類型是
A.山地B.丘陵C.高原D.平原
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國略圖”,完成下列問題。
(1)填出圖中序號所代表的地理事物名稱:
山脈:①_______②_______③_______
地形區(qū):a_______盆地b_______平原c_______高原
海域:d_______海,e_______海
(2)c地區(qū)省級行政區(qū)域簡稱是_______,少數(shù)民族是_______。
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