海洋環(huán)境問(wèn)題是指（　�。�
①海洋資源開(kāi)發(fā)問(wèn)題              
②海洋污染問(wèn)題
③海上航運(yùn)與空間開(kāi)發(fā)           
④海洋生態(tài)破壞．
A、①②B、②③C、③④D、②④
考點(diǎn)：保護(hù)海洋環(huán)境的意義
專題：
分析：海洋環(huán)境問(wèn)題包括兩個(gè)方面：一是海洋污染，即污染物質(zhì)進(jìn)入海洋，超過(guò)海洋的自凈能力；二是海洋生態(tài)破壞，即在各種人為因素和自然因素的影響下，海洋生態(tài)環(huán)境遭到破壞．
解答：解：海洋環(huán)境問(wèn)題是指海洋資源開(kāi)發(fā)問(wèn)題和海洋生態(tài)破壞問(wèn)題．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查海洋環(huán)境的問(wèn)題的概念，理解解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于東亞氣候的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、干旱氣候顯著B、海洋性氣候顯著C、大陸性氣候顯著D、季風(fēng)氣候顯著

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

素有“烏金三角”之稱的是（　�。┙尤赖牡貐^(qū)．
A、甘肅、內(nèi)蒙古、寧夏B、甘肅、內(nèi)蒙古、陜西C、內(nèi)蒙古、陜西、山西D、寧夏、甘肅、陜西

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)海洋污染源有很多，其中最主要的是（　　）
A、大陸架采油B、趴大氣污染C、陸地污水排放D、過(guò)往船只污染

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)沿海海平面近50年呈上升趨勢(shì)，平均每年以1～3mm速度上升．下列對(duì)危害的敘述不正確的是（　�。�
A、引發(fā)海水入侵B、加大洪澇危害C、加強(qiáng)海岸侵蝕D、導(dǎo)致海洋性氣候增強(qiáng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

專家認(rèn)為，海洋如果沒(méi)了洋流，那么海洋將會(huì)死亡，海里的生物將不復(fù)存在．這說(shuō)明了什么道理？

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，完成本題：2010年4月14日7時(shí)49分，在青海省玉樹(shù)縣城附近（約96.6°E，33.2°N）發(fā)生了里氏7.1級(jí)大地震，造成人民生命財(cái)產(chǎn)的巨大損失．下列敘述正確的是（　　）
A、玉樹(shù)縣位于我國(guó)四大地理區(qū)域中的青藏地區(qū)B、玉樹(shù)縣位于我國(guó)四大地理區(qū)域中的西北地區(qū)C、地震發(fā)生時(shí)，如果你在操場(chǎng)上或室外，應(yīng)躲到教學(xué)樓等建筑物墻腳、屋檐下，或馬上回到教室里去D、地震發(fā)生時(shí)，如果你在家中（樓房）不能及時(shí)逃離的情況下，應(yīng)選擇浴室、廁所等空間小、不易塌落的空間避震；可以使用電梯

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

四川省地震發(fā)生較頻繁的原因主要是（　�。�
A、太平洋板塊與印度洋板塊相互作用的結(jié)果B、亞歐板塊與印度洋板塊相互作用的結(jié)果C、亞歐板塊與太平洋板塊相互作用的結(jié)果D、亞歐板塊與非洲板塊相互作用的結(jié)果

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

在開(kāi)發(fā)利用山區(qū)時(shí)，要注意生態(tài)環(huán)境建設(shè)，預(yù)防和避免山地災(zāi)害的發(fā)生，下列不屬于山地災(zāi)害的是（　�。�
A、崩塌B、滑坡C、泥石流D、地震

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同步練習(xí)冊(cè)答案