【題目】新疆是我國(guó)陸上鄰國(guó)和邊境通商口岸最多的省區(qū),2010年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立喀什經(jīng)濟(jì)特區(qū).讀新疆簡(jiǎn)圖,回答問(wèn)題。
(1)填出圖中地理事物名稱:A 山脈, C 鐵路。
(2)新疆豐富的石油天然氣資源輸送到東部沿海地區(qū),主要通過(guò) 運(yùn)輸方式。該工程對(duì)新疆的好處是 。
(3)新疆瓜果特別甜的原因是 。新疆農(nóng)業(yè)發(fā)展的不利條件是 。
(4)天山北坡降水較豐富,其降水的水汽來(lái)源主要來(lái)自于 洋。
(5)請(qǐng)寫出新疆在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中需要注意的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題 。
(6)喀什經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)條件是 。
【答案】(1)昆侖山 蘭新線 (2)管道 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展(發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)) (3)晝夜溫差大 氣候干旱(降水少、缺水) (4)大西洋 (5)土地荒漠化 位置優(yōu)越,鄰國(guó)眾多
【解析】讀圖可知:
A是昆侖山 ,C為蘭新線;
西氣東輸工程使新疆豐富的天然氣資源得到開發(fā),通過(guò)管道運(yùn)輸方式輸送到東部,把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),利于促進(jìn)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,緩解東部能源緊張的狀況,推動(dòng)?xùn)|部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;改善東部能源結(jié)構(gòu),減少大氣污染,改善大氣環(huán)境;
新疆地處西北地區(qū),屬于大陸性氣候,光照強(qiáng),降水少,云量小,所以光照充足,晝夜溫差大,瓜果營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗少,糖分積累多,故瓜果特別甜;
天山北坡受到西風(fēng)的影響,從大西洋帶來(lái)水汽,降水較多;
新疆位于我國(guó)西北地區(qū),氣候較為干旱,荒漠化、水土流失、耕地和草場(chǎng)退化等問(wèn)題較為嚴(yán)重;
喀什被譽(yù)為“中國(guó)的西大門”,具有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)--鄰國(guó)眾多,有利于發(fā)展邊境貿(mào)易、商貿(mào)流通業(yè)和進(jìn)出口加工業(yè)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)西北內(nèi)陸干旱的塔里木盆地,夏季氣溫高,晴天多,日照充足,利于棉花的生長(zhǎng)和采摘.新疆的長(zhǎng)絨棉享譽(yù)全國(guó).棉花的生長(zhǎng)還需要大量的水來(lái)澆灌,長(zhǎng)期為新疆綠洲居民所利用的古老引水工程是( )
A.坎兒井 B.都江堰
C.京杭運(yùn)河 D.南水北調(diào)工程
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)的企業(yè)中,越來(lái)越多地使用工業(yè)機(jī)器人作業(yè),其影響是( )
①有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量、诖龠M(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 ③增加企業(yè)用工成本 ④加重工人工作強(qiáng)度
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題.
(1)長(zhǎng)城站瀕臨的大洋A是 洋,中山站瀕臨的大洋B是 洋.
(2)從長(zhǎng)城站到南極點(diǎn),最后到和平站,這條科學(xué)考察路線的前進(jìn)方向是 .
A.從東向西 B.從南向北
C.從北向南再向北 D.從南向北再向南
(3)如果你到南極旅游,選擇哪個(gè)時(shí)段最合適? .
A.3~11月 B.11月~次年3月
C.2~10月 D.6~8月
(4)南極地區(qū)與北極地區(qū)相似的地方是 .
A.太陽(yáng)光熱資源豐富 B.水力資源豐富
C.都已經(jīng)有人類定居 D.淡水資源豐富.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】The training class offers different ________ (subject)to children. It is really a good choice.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】自然資源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列說(shuō)法,不正確的是( )
A、我國(guó)自然資源總量豐富,人均不足
B、自然資源都是取之不竭、用之不盡
C、土地、陽(yáng)光屬于可再生資源
D、應(yīng)注意節(jié)約和保護(hù)自然資源
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】要實(shí)現(xiàn)黃土高原社會(huì)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,關(guān)鍵是( )
A.加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),改善環(huán)境 B.提高糧食產(chǎn)量
C.大力發(fā)展交通 D.大力發(fā)展旅游業(yè)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】積極開展植樹造林符合國(guó)家“十三五”規(guī)劃提出的( )
A.共享發(fā)展理念 B.開放發(fā)展理念
C.創(chuàng)新發(fā)展理念 D.綠色發(fā)展理念
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