【題目】撒哈拉以南非洲存在著嚴(yán)重的人口、糧食與環(huán)境方面的問(wèn)題。下列措施中對(duì)解決上述三種問(wèn)題都能起到顯著作用的是（ ）

A. 保護(hù)森林和草場(chǎng)，嚴(yán)禁亂伐和濫牧

B. 控制人口增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)

C. 發(fā)展農(nóng)業(yè)科技，提高糧食產(chǎn)量

D. 大量墾荒，增加土地面積

【答案】

【解析】試題分析：撒哈拉以南非洲存在嚴(yán)重的人口、糧食和環(huán)境問(wèn)題，這三大問(wèn)題的根源是由于這里的人口增長(zhǎng)迅速，所以要解決這些問(wèn)題，就要林根源上著手，要控制人口增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)，故選Ｂ.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校組織學(xué)生進(jìn)行地理實(shí)踐考察。下圖為考察地區(qū)等高線(xiàn)地形圖。讀圖，完成下面小題。

【1】圖示地區(qū)的主要地形類(lèi)型為

A.平原B.高原C.丘陵D.山地

【2】白水河的流向是

A.自西向東B.自北向南C.自東北向西南D.自西南向東北

【3】甲村與虎山山峰的相對(duì)高度可能是

A.250米B.450米C.650米D.850米

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)人口問(wèn)題的主要矛盾是（ ）

A. 人口過(guò)多帶來(lái)的城市化問(wèn)題

B. 城市人口比例過(guò)大的問(wèn)題

C. 人口地區(qū)分布不平衡的問(wèn)題

D. 人口基數(shù)大，資源、環(huán)境壓力大

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下列材料和地圖，回答問(wèn)題。

材料:2008年底至2009年初，我國(guó)河南、山東、河北、山西、甘肅、陜西等糧食主產(chǎn)區(qū)，自小麥播種出苗以來(lái)，已經(jīng)3個(gè)多月未見(jiàn)有效降水，出現(xiàn)了幾十年未遇的特大早災(zāi)。做好抗早工作，對(duì)保障夏糧生產(chǎn)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收,具有重要意義。

(1)上述省區(qū)耕地類(lèi)型主要是________(“水田”或“旱地”)，種植的小麥主要__________(“春小麥”或“冬小麥”)。

(2)圖中與A省相鄰的國(guó)家是____________。B省的簡(jiǎn)稱(chēng)是_____________，C省的行政中心是___________________。

(3)圖中F是____________山脈，該山脈以東是_____________平原。秦嶺一淮河以北廣大北方地區(qū)的氣候類(lèi)大多屬于_______________氣候。

(4)為解決華北、西北地區(qū)水資源短皎問(wèn)題，國(guó)家正在興建一工程，把長(zhǎng)江流域的水調(diào)入缺水的華北、西北地區(qū)。

(5)圖中D是____________河，為干旱的華北大地提供了寶貴的灌溉水源；E是__________

水利樞紐，在抗旱保收中，多次開(kāi)閘放水，對(duì)緩解旱情起到了重要作用。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

（1）俄羅斯國(guó)土東瀕_______洋，西臨_______海和_______海。

（2）圖中四個(gè)注有名稱(chēng)的城市中，每年冬季有一段時(shí)間太陽(yáng)總在地平線(xiàn)以下的是_______________。

（3）俄羅斯河流眾多，圖中的D是_______河，該河自_______向_______流，注入________洋。

（4）將圖中A、B、C三個(gè)礦產(chǎn)地的名稱(chēng)及所產(chǎn)礦產(chǎn)填在下面的橫線(xiàn)上：

A______________，B______________，C______________。

（5）俄羅斯的氣候地區(qū)差異很大，尤其是_______季，氣溫東西部差異更大，年降水量西部_______，東部_______。

（6）_______是俄羅斯北冰洋沿岸最大的城市、最大的海港，有_______暖流經(jīng)過(guò)，港口終年不凍。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】撒哈拉以南的非洲是以 為主的經(jīng)濟(jì)，這里是世界 種人的故鄉(xiāng)。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域示意圖，　完成下面小題

【1】與①、④兩大地理區(qū)域分界線(xiàn)，大致吻合的是（ ）

A. 干旱地區(qū)和濕潤(rùn)地區(qū)分界線(xiàn)

B. 季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線(xiàn)

C. 外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)分界線(xiàn)

D. 亞熱帶與暖溫帶分界線(xiàn)

【2】下列語(yǔ)句描述④地區(qū)的是（ ）

A. 雪山連綿，牦牛成群

B. 河湖密布，魚(yú)米之鄉(xiāng)

C. 草原荒漠廣布，綠洲瓜果香甜

D. 林海雪原銀裝素裹，冰雕晶瑩剔透

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“東南亞中南半島和南亞部分地區(qū)示意圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）讀圖可知，在中南半島上，A是____河，該半島山脈與河流的分布特點(diǎn)是____。

（2）在南亞北部，B是____山脈，其形成原因是板塊之間的____（填“碰撞擠壓”或“張裂拉伸”）運(yùn)動(dòng)造成的。

（3）兩地主要稻米產(chǎn)區(qū)種植水稻的有利條件是：地形____，氣候____。影響南亞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要?dú)庀鬄?zāi)害是____。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】貝都因人是主要生活在西亞沙漠的阿拉伯人，馬賽人是生活在東非高原的著名游牧民族。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】貝都因人和馬賽人游牧的原因分別是

A.貝都因人主要生活在熱帶草原氣候區(qū)，逐水草而居

B.貝都因人生活在沙漠里，終年炎熱，分旱雨季

C.馬賽人生活在高原高山氣候區(qū)，海拔高，降水少

D.馬賽人游牧于赤道兩側(cè)，同種氣候類(lèi)型下雨季恰好相反

【2】每年的 4 月～10 月，馬賽人的游牧方向是

A.由多多馬向北游牧B.由多多馬向南游牧

C.由基塔萊向北游牧D.由基塔萊向南游牧

【3】下圖為兩個(gè)游牧民族的傳統(tǒng)民居，兩個(gè)游牧民族的傳統(tǒng)民居

A.①是馬賽人的民居，帳篷的材料以毛氈為主

B.②是貝都因人的民居，主要以茅草為原料

C.都是尖頂，易于排水

D.都易于搭建，便于拆卸

【4】兩個(gè)游牧民族生活地區(qū)的共同點(diǎn)是

A.都位于北半球和東半球

B.都瀕臨大西洋和太平洋

C.缺少水源是游牧的主要原因

D.地形起伏大是游牧的主要原因

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