【題目】如圖為2010年我國四個省級行政區(qū)域的人口與面積統(tǒng)計圖,讀圖,完成以下問題。

(1)廣東省人口10430萬。圖中代表廣東的是(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)香港特別行政區(qū)面積約為0.1萬平方千米,地狹人稠,圖中表示香港的是( 。
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)對比四個省級行政區(qū)域,下列說法正確的是( 。
A.①人口數(shù)量最多
B.②地廣人稀
C.③面積最大
D.④人口密度最小

【答案】
(1)C
(2)A
(3)D
【解析】(1)廣東省是我國人口最多的省區(qū),故C正確。故選:C。(2)從圖中看出,①地面積為約為0.1萬平方千米,而人口約為1000萬,人口密度= = =10000人/平方千米,地狹人稠。故選:A。(3)從圖中看出,四省級單位中,①的人口數(shù)量較少,面積也最。虎诘娜丝跀(shù)量較多,面積較小,所以人口密度較大,地狹人稠;③人口數(shù)量最多,面積較小,所以人口密度最大;④的人口數(shù)量最少,面積最大,所以人口密度最小。根據(jù)題意。故選:D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】臨沂市某中學地理興趣小組的小明,利用導學提綱進行自主探究學習,請結(jié)合圖15、圖16、圖17、圖18幫助小明完成相關(guān)問題。

探究主題:地形對地理環(huán)境的影響

自主探究

1本著因地制宜的原則,分別寫出圖15中甲地和丙地適宜布局的主要農(nóng)業(yè)部門。

2圖16中從甲丙,地勢越來越___________,人口密度越來越___________。

3結(jié)合圖15,說出密西西比河干流兩側(cè)支流的流向,并分析流向與地形的關(guān)系。

4由圖17和圖18可知,非洲大陸赤道地區(qū)西部為熱帶雨林氣候,東部為___________氣候,導致這種差異的影響因素是___________。

歸納小結(jié)

5地形影響地理環(huán)境的事例還有很多,請在結(jié)構(gòu)圖圖19處補充填寫適當內(nèi)容,完善知識結(jié)構(gòu)。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】中華人民共和國成立第十二屆全國人大五次會議于2017年3月5日上午9時在北京人民大會堂開幕,這是中國人民的一件大事,世界其他國家也給予高度關(guān)注。某國家領(lǐng)導人在3月5日凌晨2時觀看了大會直播,請問他所在地位于( )

A. 西一區(qū) B. 中時區(qū) C. 東一區(qū) D. 東二區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】日本工業(yè)生產(chǎn)所需的很多原料、燃料都要從其他國家進口,相比其經(jīng)濟發(fā)展水平,日本自稱是“資源小國”。據(jù)此完成下列各題。

(1)下列關(guān)于日本工業(yè)說法正確的是( )
A.工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平低
B.工業(yè)原料、燃料完全自給
C.工業(yè)產(chǎn)品以初級農(nóng)礦產(chǎn)品為主
D.原料、燃料和產(chǎn)品運輸多依靠海運
(2)日本進口的煤炭和鐵礦石最有可能來自下列國家中的( )
A.朝鮮
B.英國
C.澳大利亞
D.新加坡

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】如圖為我國沿32°N的地形剖面圖,其中②為四川盆地,讀圖,完成以下問題。

(1)我國第一階梯的平均海拔高度大致在( 。
A.4000米以上
B.1000﹣2000米
C.0﹣500米
D.0米以下
(2)區(qū)域②、③區(qū)域之間的山脈是(  )
A.天山山脈
B.巫山
C.秦嶺
D.橫斷山脈
(3)圖中序號與地形區(qū)的名稱搭配正確的是( 。
A.①——黃土高原
B.②——云貴高原
C.③——東北平原
D.③——長江中下游平原

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】印度的軟件和信息工業(yè)中心位于

A. 加爾各答 B. 孟買 C. 班加羅爾 D. 新德里

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于亞洲地理位置說法正確的是( )
A.位于兩洲兩洋之間的“十字路口”
B.地跨東、西、南、北四個半球
C.隔馬六甲海峽與大洋洲相望
D.與四個大洋均相鄰

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀巴西略圖,回答下列問題.

(1)寫出圖中數(shù)字代表的水域名稱:①洋,②洋,③河.
(2)世界上最大的平原是 , 圖中字母代號為;世界上最大的高原是 , 圖中字母代號為.
(3)該國首都和最大城市分別是、 , 其圖中代號分別為.
(4)字母F是該國與(國家)共同修建的水電站.
(5)在A、B、E三處中,人口密 度最大的是處,生物資源最豐富的是處.

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