【題目】學(xué)校開(kāi)展“水土流失與植被的關(guān)系探究”研究性學(xué)習(xí),讀黃河流域示意圖(圖甲)、水土流失與植被關(guān)系實(shí)驗(yàn)圖(圖乙)及材料,完成活動(dòng)報(bào)告。
材料 歷史上,黃土高原曾經(jīng)植被繁茂,溝壑稀少。后來(lái),植被逐漸遭到破壞,水土流失越來(lái)越嚴(yán)重,形成了如今千溝萬(wàn)壑的景觀。
圖甲
圖乙
(1)【觀察發(fā)現(xiàn)】圖甲中的兩杯水,渾濁的是 ,反映水中泥沙含量 ,該水樣取自黃河 (填“上”或“中”)游河段。
(2)【實(shí)驗(yàn)探究】觀察圖乙得出結(jié)論:同等降雨量、同等坡度下,C地表植被 ,水土流失 ;D地表植被 ,水土流失 !
觀察比較:圖甲中水樣A與圖乙中水樣 (填“C”或“D”)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相似。
(3)【聯(lián)系實(shí)例】黃河中游流經(jīng) 高原,嚴(yán)重的水土流失使該地區(qū)地表呈現(xiàn) 的景觀。
(4)【提出對(duì)策】為了保持水土,可采取的措施有 等。
【答案】(1)【觀察發(fā)現(xiàn)】圖甲中的兩杯水,渾濁的是B ,反映水中泥沙含量大 ,該水樣取自黃河中 (填“上”或“中”)游河段。
(2)【實(shí)驗(yàn)探究】觀察圖乙得出結(jié)論:同等降雨量、同等坡度下,C地表植被茂密 ,水土流失較輕 ;D地表植被稀疏 ,水土流失嚴(yán)重 !
觀察比較:圖甲中水樣A與圖乙中水樣C (填“C”或“D”)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相似。
(3)【聯(lián)系實(shí)例】黃河中游流經(jīng)黃土 高原,嚴(yán)重的水土流失使該地區(qū)地表呈現(xiàn)千溝萬(wàn)壑 的景觀。
(4)【提出對(duì)策】為了保持水土,可采取的措施有植樹(shù)種草(保護(hù)植被) 等。
【解析】試題分析:黃河發(fā)源于巴顏喀拉山北麓,干流先后流經(jīng)青海、四川等9個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位,最后注入渤海.黃河全長(zhǎng)5464千米,是中國(guó)第二長(zhǎng)河,流域面積75萬(wàn)千米2.
解:(1)圖1中的兩瓶水,渾濁的是B瓶,反映水中泥沙含量大,黃河從河口到河南鄭州桃花峪為中游.黃河中游穿行于土質(zhì)疏松的黃土高原,中游有無(wú)定河、汾河、渭河等支流匯入,隨著流量的不斷增加,河水的含沙量也急劇上升.進(jìn)入黃河的泥沙近90%來(lái)自于中游流域;
(2)觀察圖2得出結(jié)論:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失少.乙地表植被稀疏,水土流失多.觀察比較:圖1中水樣A與圖2甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相似;
(3)黃河中游流經(jīng) 黃土高原,這里是世界上黃土分布面積最廣的區(qū)域.長(zhǎng)期的水土流失,形成了高原“溝壑縱橫”的地表形態(tài);
(4)為了保持水土,最好的辦法是植樹(shù)種草.
故答案為:(1)B;大;中;(2)少;稀疏;甲;(3)黃土;千溝萬(wàn)壑;(4)植樹(shù)種草.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀三大工業(yè)基地,完成下列各題.
(1)寫(xiě)出圖中數(shù)字代表的海洋和鄰國(guó):海洋:① ,② ,③ ;鄰國(guó):④ .
(2)A工業(yè)基地有我國(guó)最大的城市是 ,即圖中數(shù)字 ,A工業(yè)基地的名稱(chēng)是 工業(yè)基地,發(fā)展的優(yōu)勢(shì)是 .
(3)B工業(yè)基地中⑧是 市.
(4)C工業(yè)基地中主要工業(yè)城市⑨ ,⑩ ,C工業(yè)基地的名稱(chēng)是 工業(yè)基地,發(fā)展的優(yōu)勢(shì)是 .
(5)如圖三大工業(yè)基地工業(yè)發(fā)展的共同條件是:一是優(yōu)越的地理位置即分布在 地區(qū);二是便利的交通條件:A工業(yè)基地中鐵路線a與B工業(yè)基地中 (字母)為同一條鐵路干線即 鐵路,試寫(xiě)出鐵路線c、e、的名稱(chēng):c 鐵路,e 鐵路.
(6)A、B、C三大工業(yè)基地中,水資源最缺乏的是 ,(填代號(hào))能源最緊張的是 .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀東北地區(qū)圖,完成下列各題。
(1)東北地區(qū)的主要地形類(lèi)型有 和 。
(2)寫(xiě)出圖中字母、數(shù)字代表的地理事物的名稱(chēng):
平原:A 、B ;
山脈:① 、③ 。
(3)東北地區(qū)地形結(jié)構(gòu)的基本特征是 。
(4)讀圖中年等降水量線的分布,總結(jié)本區(qū)域降水的分布規(guī)律 ,據(jù)此推斷其主要影響因素是 。
(5)圖中①山脈是我國(guó) 高原和東北平原的分界線。
(6)B平原是我國(guó)的重要農(nóng)業(yè)區(qū),作物熟制為 ,主要經(jīng)濟(jì)作物是 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述,不正確的是 ( )
A.印度半島屬于亞歐板塊,澳大利亞大陸屬于印度洋板塊
B.六大板塊中,只有太平洋板塊全部為海洋板塊
C.板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊交界地帶地殼比較活躍
D.世界的火山、地震主要集中分布在板塊交界地帶
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題.
(1)圖中陰影部分是我國(guó)的 地區(qū).
(2)該地區(qū)是我國(guó)農(nóng)業(yè)由農(nóng)耕區(qū)向 區(qū)過(guò)渡的地帶.
(3)圖中數(shù)據(jù)說(shuō)明該地區(qū)水土流失嚴(yán)重,土質(zhì)疏松,植被少是造成水土流失的根本原因,本區(qū)的降水加劇了水土流失,其降水特點(diǎn)是 .
(4)對(duì)該地區(qū)的治理措施中,不正確的是
A.退耕還林,退牧還草,增加植被覆蓋率
B.坡地筑梯田,溝谷修堤壩,實(shí)現(xiàn)土不下坡
C.禁止小煤窯的私挖濫采,減少對(duì)地表的破壞
D.無(wú)條件地?cái)U(kuò)大煤炭開(kāi)采量,籌集治理環(huán)境的資金
(5)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的道路上,本地區(qū)正努力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極開(kāi)發(fā)綠色產(chǎn)業(yè).這里山川特色鮮明,歷史古跡眾多,民俗文化獨(dú)特,為大力發(fā)展 提供了得天獨(dú)厚的條件.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某地理小組擬探究“水土流失的主要自然原因”,請(qǐng)你一起完成探究過(guò)程
探究主題:水土流失的主要自然原因
探究過(guò)程:兩個(gè)相同的杯子,兩塊相同的木板,足量的沙土和清水,兩個(gè)噴水器,一塊草皮。探究過(guò)程:選取材料,模擬實(shí)驗(yàn)并觀察,記錄結(jié)果
(1)植被與水土流失相同時(shí)間,同等坡度,同等噴水強(qiáng)度,沒(méi)有覆蓋草皮,其杯內(nèi)沙土量 _______(多或少)。
(2)降水強(qiáng)度與水土流失相同時(shí)間內(nèi),同等噴水強(qiáng)度,同樣沙土條件,噴水強(qiáng)度大的,杯內(nèi)沙土量多。
(3)坡度與水土流失相同時(shí)間內(nèi),同等噴水強(qiáng)度,同樣沙土條件,坡度大的,杯內(nèi)沙土多。
歸納總結(jié):
(4)影響水土流失的主要自然因素有植被 , 等。
驗(yàn)證遷移:
(5)從我國(guó)水土流失嚴(yán)重區(qū)分布圖如下圖可以看出,我國(guó)水土流失嚴(yán)重地區(qū)①為 (地區(qū)名稱(chēng)),我國(guó)水土流失嚴(yán)重區(qū)水土流失嚴(yán)重的共同原因是 (不定項(xiàng)選擇)。
A.位于地勢(shì)第三階梯上 B.氣溫年較差大
C.夏季降水多且強(qiáng)度大 D.植被覆蓋率低
拓展延伸
(6)②是我國(guó)新疆地區(qū),不是水土流失嚴(yán)重區(qū),最主要的自然原因是 ,
③是我國(guó)長(zhǎng)白山地區(qū),也不是水土流失嚴(yán)重區(qū),最主要的自然原因是 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀六大板塊示意圖,完成下列各題.
(1)寫(xiě)出圖中甲、乙、丙、丁所代表的板塊名稱(chēng).甲 板塊,乙 板塊,丙 板塊,丁 板塊.
(2)世界上火山與地震活動(dòng)最劇烈的地方,主要位于兩大地帶:一是 火山地震帶;一是 火山地震帶.
(3)根據(jù)圖中板塊運(yùn)動(dòng)的方向推測(cè),太平洋和紅海面積的變化趨勢(shì).
太平洋 ,紅海 .
(4)運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋日本多火山的原因 .
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