【題目】小紅和媽媽逛街時(shí)看到一輛車(chē)牌號(hào)為“湘B.Z9168”的車(chē)牌號(hào)碼。她想告訴媽媽這輛車(chē)來(lái)自( )省,以展示她剛學(xué)會(huì)的地理知識(shí)。
A. 河南省B. 河北省C. 湖南省D. 湖北省
【答案】C
【解析】
湘是湖南省的簡(jiǎn)稱(chēng),故該輛車(chē)牌號(hào)為“湘B.Z9168”的車(chē)來(lái)自湖南省,故選C。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“A、B兩地各月氣溫變化曲線(xiàn)和各月降水量分配圖”,讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)兩地氣溫年較差較大的是_______________地。
(2)A地的氣候特點(diǎn)是______________________________。
(3)B地的氣候特點(diǎn)是______________________________。
(4)A、B兩地的氣候類(lèi)型分別是_______________和_______________。
(5)A、B兩地若位于同一緯度地區(qū),氣候不同的決定因素是_______________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】大興安嶺以東和以西分別屬于( )
A、森林草原、荒漠 B、牧業(yè)區(qū)、耕作區(qū)
C、北方地區(qū)、西北地區(qū) D、半干旱區(qū)、干旱區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】與我國(guó)新疆接界的鄰國(guó)分別屬于( )
A. 西亞、中亞地區(qū) B. 西亞、中亞、東亞、南亞地區(qū)
C. 西亞、東亞、北亞地區(qū) D. 西亞、中亞、南亞、東亞、北亞地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的周長(zhǎng)為( 。
A.42 B.32 C.42 或 32 D.37 或 33
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(實(shí)踐探究)探究主題:非洲大陸的氣候特征。
探究材料:
材料1.小明在非洲旅游時(shí),沿途依次觀(guān)賞到景觀(guān):大象在雨林中悠閑的戲水;長(zhǎng)頸鹿在啃食樹(shù)上的葉子;駱駝隊(duì)在沙漠中行走。
材料2.非洲氣候分布示意圖。
探究思考:
(1)非洲有“熱帶大陸”之稱(chēng),請(qǐng)你根據(jù)圖中信息分析原因。
(2)根據(jù)圖中信息,用簡(jiǎn)要語(yǔ)言總結(jié)非洲氣候分布的特征。
(3)乞力馬扎羅山位于赤道附近,山頂卻終年被冰雪覆蓋,成為“赤道雪峰”,請(qǐng)你解釋其原因。
(4)圖中字母E為世界上最長(zhǎng)的河流,歷史上該河流定期泛濫,請(qǐng)你寫(xiě)出此河流名稱(chēng),并結(jié)合圖中信息解釋原因。
(5)材料1中小明旅游路線(xiàn)經(jīng)過(guò)的地區(qū)所屬氣候類(lèi)型依次應(yīng)是什么氣候?
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本與美國(guó)均是世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)國(guó)家之一,但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的條件卻相差很大,圖中a圖是日本部分地理事物分布示意圖,b圖為美國(guó)部分地理事物分布示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題.
(1)從海陸位置看,我國(guó)屬于臨海國(guó),韓國(guó)屬于半島國(guó),新加坡屬于島國(guó),蒙古屬于內(nèi)陸國(guó),據(jù)此據(jù)圖判斷:日本屬于 國(guó),美國(guó)屬于 國(guó).
(2)據(jù)圖,分別指出日本主要工業(yè)區(qū)和美國(guó)老工業(yè)區(qū)發(fā)展工業(yè)的不同優(yōu)勢(shì)條件.
(3)a圖中甲國(guó)名稱(chēng)是 ,b圖中乙地最有可能是該國(guó)的 (農(nóng)業(yè)帶)
(4)b國(guó)現(xiàn)代種植業(yè)集中分布在密西西比河流域,具有生產(chǎn)專(zhuān)門(mén)化,大規(guī)模機(jī)械化特點(diǎn),與a國(guó)相比,說(shuō)出b國(guó)發(fā)展現(xiàn)代種植業(yè)的土地資源優(yōu)勢(shì)條件.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】亞馬孫熱帶雨林遭到破壞對(duì)全球造成的最嚴(yán)重后果是
A. 水土流失加劇 B. 沙漠面積不斷擴(kuò)大
C. 野生動(dòng)物遭劫 D. 生態(tài)環(huán)境受到威脅
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