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【題目】讀下圖，回答下列問題。

（1）圖中字母與所代表的地理事物搭配正確的是（ ）
A.a——黃海
B.b——洞庭湖
C.c——滬杭線
D.e——杭州
（2）關于圖中d城市的說法，不正確的是（ ）
A.它是珠江三角洲城市群的核心城市，我國最大城市
B.它是我國最重要的綜合性工業(yè)城市
C.它對全國有輻射帶動作用
D.此城市所在的區(qū)域有“魚米之鄉(xiāng)”之稱

【答案】
（1）D
（2）A
【解析】（1）由圖中信息可知，該圖是我國長江三角洲地區(qū)，a是東海；b是太湖；c是京滬線；e是杭州。所以正確的是D。
（2）d是上海，是長江三角洲地區(qū)的核心城市，我國最大城市；它是我國最重要的綜合性工業(yè)城市；它對全國有輻射帶動作用；長江三角洲地區(qū)有“魚米之鄉(xiāng)”之稱。所以不正確的說法是A。
所以答案是：（1）D；（2）A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀亞洲地形分布圖，回答下列問題。

（1）寫出圖中字母所代表的地理事物名稱：甲（大洲），乙（大洋）；丙（大洋）；H半島；B高原，C（河流）E山脈，
（2）寫出圖中序號所代表的氣候類型。②氣候；④氣候；⑤氣候。
（3）亞洲具有氣候復雜多樣、和的氣候特征。
（4）亞洲與非洲的分界線A是運河。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界上使用范圍最廣和使用人數(shù)最多的語言分別是

A. 法語、英語 B. 英語、漢語 C. 俄語、英語 D. 俄語、漢語

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【題目】運用相關材料，回答下列問題。
材料一：

材料二：

材料三：北京水資源人均占有量為300立方米左右，僅為全國人均占有量的1/7，在世界各國首都中居百位之后，現(xiàn)在北京主要供水源地密云水庫的來水量日益減少。
（1）材料一中，省級行政區(qū)①是 ， ④是；平原③是；海域⑤是；山脈B是。
（2）材料一提供的信息，分析北京的地勢特點是 ， 請說明判斷的依據(jù)。
（3）根據(jù)材料二，北京3——5月氣溫的變化趨勢是；降水特點是；這說明北京容易發(fā)生的自然災害是；但是該氣候對發(fā)展農業(yè)生產的有利條件是。
（4）根據(jù)材料三提供的信息，說明困擾北京城市發(fā)展的問題是 ， 針對這一問題，請?zhí)岢鲆豁椊鉀Q辦法。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】劃分發(fā)達國家和發(fā)展中國家的依據(jù)是（ ）

A．生活水平的差異

B．醫(yī)療水平的差異

C．教育水平的差異

D．經濟和社會發(fā)展水平的差異

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】來自法國某中學的學生經常利用寒暑假開展“走遍中國”的地理研學旅行活動。下面是本次研學旅行的設計圖，出發(fā)點是北京站，如圖所示，讀圖回答問題。

（1）這批法國學生第一站到達北京后，登上長城感受到了“崇山峻嶺披綠衣”的景觀，判斷此次研學活動最有可能在______月（填1月或7月）。

（2）“穿過茫茫林海，見到遼闊草原”，再往西正如王維描繪：大漠弧煙直，長河落日圓。參觀航天基地，再往西北左手雪山右手盆地，葡萄掛滿枝頭”。研學隊員描述的是圖中______路線（填序號）；親眼目睹了位于喀斯特地貌區(qū)世界最大射電望遠鏡“中國天眼”，這里常年寒暑適中，請敘述原因____________。研學途中，學生們看到藏民早晚將雙手藏在藏袍衣袖中，中午則脫下衣袖系在腰間，結合該地氣溫變化特點向法國學生說明這種穿衣習慣形成的原因__________________。從長沙到北京，學生們乘火車沿鐵路北上，體驗了我國南北方不同的風土人情。

（3）讀圖，位于長江沿岸，有支流漢江匯入的城市是______。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】同一緯度地帶內，一般來說，氣溫較低的是 （ ）

A. 高原高山 B. 平原地區(qū) C. 盆地地區(qū) D. 丘陵地區(qū)

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【題目】下面四幅氣候類型圖，從左到右表示的氣候類型依次是（ ）

A.熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、溫帶季風氣候、高原山地氣候
B.熱帶季風氣候、亞熱帶季風性濕潤氣候、溫帶海洋氣候、溫帶大陸性氣候
C.熱帶雨林氣候、熱帶季風氣候、溫帶海洋性氣候、地中海氣候
D.熱帶草原氣候、熱帶季風氣候、地中海氣候、溫帶季風氣候

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