某地理興趣小組繪制一幅校園平面圖．測得教學樓與運動場的距離實際為100米，繪在圖上的距離為10厘米，則同學們采用的比例尺為


  1. A.
    1：20000
  2. B.
    1：1000
  3. C.
    圖上1厘米代表實地距離10米
  4. D.
BC
分析：比例尺是圖上距離比實地距離縮小的程度．計算公式：比例尺=．比例尺的三種形式是：數(shù)字式、文字式和線段式．
解答：根據(jù)公式：比例尺=，計算該題的比例尺==，故選項B、C符合題意；選項A、D不符合題意．
故選：B、C．
點評：計算時，圖上距離和實地距離的單位要統(tǒng)一．
練習冊系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

（2008?惠州）某地理興趣小組繪制一幅校園平面圖．測得教學樓與運動場的距離實際為100米，繪在圖上的距離為10厘米，則同學們采用的比例尺為（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：

某中學地理興趣小組繪制一幅校園平面圖，圖書館和操場的實際距離是400米，如繪制到圖上的實際距離為20厘米，則同學們采用的比例尺應為（　　）
A、1：20000B、1：2000C、用圖上1厘米表示實際距離200米D、精英家教網(wǎng)

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某地理興趣小組繪制一幅校園平面圖．測得教學樓與運動場的距離實際為100米，繪在圖上的距離為10厘米，則同學們采用的比例尺為（　�。�
A．1：20000
B．1：1000
C．圖上1厘米代表實地距離10米
D．
精英家教網(wǎng)

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某地理興趣小組繪制一幅校園平面圖．測得教學樓與運動場的距離實際為100米，繪在圖上的距離為10厘米，則同學們采用的比例尺為（ ）
A．1：20000
B．1：1000
C．圖上1厘米代表實地距離10米
D．

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