【題目】下列關于如何實現(xiàn)山區(qū)社會、經(jīng)濟和生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的敘述，不正確的是（ ）

A. 山區(qū)風景秀麗，開發(fā)生態(tài)旅游 B. 砍伐與撫育更新相結(jié)合，大力發(fā)展林業(yè)

C. 大量砍伐林木，以滿足市場需要 D. 山區(qū)急流水能豐富，積極建設水電站

【答案】C

【解析】山區(qū)在發(fā)展旅游、采礦和農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營等方面優(yōu)勢較大，山區(qū)水流湍急，落差較大，水能資源豐富，可積極建設水電站；大量砍伐林木會造成水土流失；山區(qū)風景秀麗，開發(fā)生態(tài)旅游 ；為了保持生態(tài)平衡，可以砍伐與撫育更新相結(jié)合，大力發(fā)展林業(yè)；故答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】登山愛好者在喜馬拉雅山地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一些三葉蟲等海洋生物化石,這說明

A. 很早以前有人在山上吃海鮮 B. 陸地可以變成海洋

C. 古代海洋生物爬到山上所致 D. 海洋可以變成陸地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】對南海海洋資源開發(fā)和保護的措施中，錯誤的是

A. 海洋漁業(yè)資源一年四季均可捕撈 B. 合理勘探開發(fā)南海油氣資源

C. 加大海洋環(huán)境保護力度 D. 嚴禁未經(jīng)處理的污水排入海洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 自古以來，長江是我國東西運輸?shù)拇髣用}，干流汛期長，水量大，年徑流量9500多億立方米，是我國水量最大的河流，有大小支流3600多條，干支流通航里程近8萬千米，貨運量占全國內(nèi)河貨運量總量的60%，被稱為“黃金水道”。讀“長江干流各河段主要的生態(tài)和環(huán)境問題示意圖”。

完成下面小題。

【1】長江成為我國“黃金水道”的原因是

①長江地處溫帶季風氣候區(qū)，夏季高溫多雨，汛期長、水量大、無結(jié)冰期。

②長江干流航線與多條南北鐵路相交，既溝通內(nèi)地和沿海，又聯(lián)系南北地區(qū)。

③長江水系發(fā)達，支流眾多，流經(jīng)長江中下游平原，地形平坦，通航里程長。

④長江流域沿江地區(qū)有眾多的工業(yè)城市，貨運量大，水運價格低廉。

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

【2】讀圖判斷長江不同河段的生態(tài)和環(huán)境問題，以及判斷下列治理措施或建議符合可持續(xù)發(fā)展的是

A.源頭沒有問題出現(xiàn)，無需任何措施去保護

B.上游出現(xiàn)水土流失，建議封山育林、保持水土

C.中游出現(xiàn)水污染，建議停止發(fā)展所有重污染的工業(yè)

D.下游出現(xiàn)洪澇災害，建議不斷加高加固堤壩

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下面不屬于高新技術產(chǎn)業(yè)的主要特點是：

A. 從業(yè)的人員中，科技人員占的比重大

B. 銷售與收入中，用于研究與開發(fā)的費用比例大

C. 產(chǎn)品更新?lián)Q代快

D. 一般消耗的資源特別多

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國某地的一口井，每年有兩天太陽光線直射井底，該地的緯度是(　)

A. 30°S B. 30°N C. 20°S D. 20°N

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關極晝、極夜現(xiàn)象的敘述，正確的是(　　)

A. 極晝、極夜現(xiàn)象由北向南越來越長 B. 極晝、極夜現(xiàn)象出現(xiàn)在中緯度

C. 極晝、極夜現(xiàn)象是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的 D. 北半球出現(xiàn)極晝、極夜的時間與南半球正好相反

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2001年3月23日，俄羅斯“和平”號空間站第一批碎片安全墜入44.4°S、150°W的某大洋海域。這個地點應該位于(　　)

A. 北太平洋、東半球 B. 南太平洋、西半球

C. 南大西洋、西半球 D. 南印度洋、東半球

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中南半島局部地形圖、氣溫曲線和降水柱狀圖，完成下列問題。

（1）中南半島的地勢特征是 。

（2）中南半島與我國有“山同脈、水同源”之說，其中，發(fā)源于我國，流經(jīng)中南半島國家最多的河流是 。

（3）圖中某地的氣溫曲線和降水量柱狀圖反映了中南半島的氣候特點，請描述該地區(qū)氣候特點。

（4）圖中所示中南半島大多數(shù)城市的分布特點是 。

（5）中南半島各國加入了我國倡議的一帶一路，經(jīng)濟發(fā)展方面與我國有很強的互補性。在互利共贏的合作中，他們得到的實惠有 。（答出兩點即可）

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