【題目】讀下圖,回答問題。
(1)寫出經(jīng)緯度 :①點(________、_________)③點(________、_________)
(2)圖中①點在②點的________方向,④點在③點的________方向。
(3)圖中②點位于________緯度(低、中、高)
(4)地點④位于( )
A.熱帶 B.北溫帶 C.熱帶 D.南溫帶
(5)地點⑤位于( )
A.北半球東半球 B.北半球西半球 C.南半球西半球 D.南半球東半球
(6)圖中一年中沒有陽光直射的是________點和________點。
【答案】(1)(60°E,23.5°S) (180°,23.5°N) (2)正北 東南 (3)高 (4)A (5)A (6)② ⑤
【解析】試題分析:
由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示。
(2)南北半球分界線是赤道,以北為北半球,以南為南半球;東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球。
(3)緯度劃分,0°~30°為低緯度地區(qū),30°~60°為中緯度地區(qū),60°~90°為高緯度地區(qū)。
(4)緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向。
(5)人們根據(jù)太陽熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個溫度帶,熱帶的緯度范圍是23.5°N-23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N-66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N-90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S-66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S-90°S;熱帶有陽光直射現(xiàn)象,寒帶有極晝極夜現(xiàn)象,溫帶既無陽光直射也無極晝極夜現(xiàn)象。
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【題目】蘭州的小明寒假期間隨旅行社外出旅行,短短十日行中,他感受到了一年四季的變化。請問小明的出行線路最有可能是
A.蘭州至拉薩 B.蘭州至海南
C.蘭州至大連 D.蘭州至上海
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【題目】“不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是我的歌”,,其中“西北風(fēng)”“東南風(fēng)”反映了我國氣候特征中的( )
A. 季風(fēng)氣候顯著 B. 氣候復(fù)雜多樣 C. 海洋性氣候顯著 D. 大陸性特征顯著
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【題目】寒假,小川同學(xué)外出旅行,到達(dá)目的地后,風(fēng)和日麗山清水秀的夏天景觀。他的旅行線路可能是( )
A. 上海到銀川 B. 廣州到哈爾濱 C. 蘭州到北京 D. 西寧到?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】對上海而言,西氣東輸一線工程的好處是( )
①有利于帶動沿線地區(qū)發(fā)展 ②有利于講資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢
③有利于改善環(huán)境,減輕污染④有利于擴(kuò)大能源來源,彌補(bǔ)能源不足
A.①② B.③④ C.①②③④ D.④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2019年1月3日,“嫦娥四號”探測器成功實現(xiàn)月球背面軟著陸,并與巡視器成功分離,“ ”巡視器(即月球車)順利駛抵月背表面。
A. 玉兔一號B. 玉兔二號C. 玉兔三號D. 玉兔四號
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是“中國政區(qū)圖”,讀圖回答下列問題。
(1)我國鄰國中,面積最大的國家代號是_________,既與我國陸地相鄰又與我國隔海相望的國家代號是________。
(2)我國瀕臨的海洋中,屬于內(nèi)海的代號是_______,名稱為_________。
(3)省級行政區(qū)圖中代號⑤的全稱是________,代號④的全稱是_________。
(4)圖中Ⅰ和Ⅱ為中國二條大河,代表長江的是______。長江為中國東西交通大動脈,被稱為_________。
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