讀“黃河流域圖”，分析回答．
精英家教網(wǎng)
（1）填出圖中序號(hào)所代表的地點(diǎn)：①
 
海；
（2）黃河上游和中游的界線(xiàn)是序號(hào)
 
；
（3）俗語(yǔ)中的地理：“船在天上行，人在水下走”，這句描述的景象出現(xiàn)在黃河
 
（上游、中游、下游） 河段．
（4）圖中B山脈的東部是
 
平原，西部是
 
高原；
（5）圖中是季風(fēng)與非季風(fēng)區(qū)的界線(xiàn)山脈為
 
、
 
（填字母）．
分析：黃河源自青藏高原，長(zhǎng)5464千米，是我國(guó)第二長(zhǎng)河，也是世界著名大河之一，內(nèi)蒙古自治區(qū)的河口以上為上游，河口到河南的舊孟津?yàn)橹杏�，舊孟津以下為下游．
解答：解：認(rèn)真讀圖可知，圖中序號(hào)所代表的地點(diǎn)：①渤海；黃河上游和中游的界線(xiàn)是序號(hào)③；俗語(yǔ)中的地理：“船在天上行，人在水下走”，這句描述的景象出現(xiàn)在黃河下游河段．圖中B山脈的東部是華北平原，西部是黃土高原；圖中是季風(fēng)與非季風(fēng)區(qū)的界線(xiàn)山脈為A、C．根據(jù)題意．
故答案為：（1）渤；（2）③；（3）下游；（4）華北；黃土；（5）A；  C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查黃河的發(fā)源地和注入的海洋．了解黃河地上河的成因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

（2012?寧夏）讀黃河流域圖，回答問(wèn)題．

（1）黃河發(fā)源于
青藏
青藏
高原，大致呈“幾”字形自西向東注入
渤
渤
海．從黃河的流向可以看出，圖示區(qū)域內(nèi)的地勢(shì)特征是
西高東低
西高東低
．
（2）黃河上游的兩大支流分別是湟水和
洮河
洮河
；圖中所示的小浪底水電站位于黃河的
中
中
游；從圖中呈現(xiàn)的地理信息可以看出，黃河下游接納的支流很少，其主要原因是泥沙淤積，河床抬高，形成了
地上
地上
河．
（3）太行山脈是我國(guó)一條重要的地理分界線(xiàn)，它既是山西省與
河北
河北
省的分界線(xiàn)，也是黃土高原與
華北
華北
平原的分界．
（4）圖中A、B兩工業(yè)基地的名稱(chēng)分別是
京津唐工業(yè)基地
京津唐工業(yè)基地
和
遼中南工業(yè)基地
遼中南工業(yè)基地
，它們能成為工業(yè)基地的優(yōu)勢(shì)條件是
礦產(chǎn)資源豐富
礦產(chǎn)資源豐富
、
交通便利
交通便利
（兩個(gè)即可）．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀黃河流域圖，完成下列各題．
（1）山脈名稱(chēng)：A
 
  河流B注入
 
．
（2）圖中沿北緯40°由東向西，植被分別是
 
，產(chǎn)生這種植被變化的原因主要是
 
．
（3）針對(duì)甲地地表現(xiàn)狀，應(yīng)采取的治理措施是
 
．
①植樹(shù)種草，增加植被覆蓋率
②合理安排生產(chǎn)活動(dòng)，退耕還林還草
③杜絕放牧，禁止發(fā)展畜牧業(yè)
④整修梯田、修筑擋土壩等工程
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
（4）形成乙地景觀的主要原因是
 
．
A．黃河下游水土流失嚴(yán)重          B．河流攜帶甲地泥沙在此沉積
C．黃河上游大量引水灌溉          D．我國(guó)北方沙塵暴頻繁
（5）關(guān)于長(zhǎng)江與黃河的敘述，錯(cuò)誤的是
 
．
A、共同流經(jīng)了青海和四川兩省     B、兩河下游都位于我國(guó)的東部平原區(qū)
C、長(zhǎng)江是我國(guó)水量最豐富的河流，黃河其次    D、兩河都發(fā)源于青藏高原，所流經(jīng)的地形區(qū)都比較多．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀“黃河流域圖”，水土流失最嚴(yán)重和形成“地上河”的區(qū)域分別是（　�。�
A、甲、乙B、乙、丙C、丙、丁D、甲、丁

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科目：初中地理 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北鄂州卷）地理（帶解析） 題型：綜合題

（7分)讀黃河流域圖，回答下列問(wèn)題：

（1）A至B河段容易出現(xiàn)的自然災(zāi)害是        （1分）
（2）簡(jiǎn)述黃河上游河段的水文特征(提示：從水位、流量、含沙量、植被覆蓋率、有無(wú)結(jié)冰期等方面作答)。（3分)
（3）黃河是我國(guó)的母親河,治理黃河重在治沙。結(jié)合所學(xué)的知識(shí),請(qǐng)你提出合理化的建議或措施。（3分）
上游:                                                   
中游:                                                   
下游:                                                   

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科目：初中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年遼寧省八年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)地理試卷（解析版） 題型：判斷題

讀黃河流域圖，回答問(wèn)題：（13分）

(1)黃河發(fā)源于       高原，大致呈“幾”字形自西向東注入     海。從黃河的流向可以看出，圖示區(qū)域內(nèi)的地勢(shì)特征是                        。

(2)黃河上游與中游的分界線(xiàn)是      ；中游與下游的分界線(xiàn)是      。位于中游的大型水電站        ；從圖中呈現(xiàn)的地理信息可以看出，黃河下游接納的支流很少，其主要原因是泥沙淤積，河床抬高，形成了________河。

(3)太行山脈是我國(guó)一條重要的地理分界線(xiàn)，它既是山西省與       省的分界線(xiàn)，也是黃土高原與          平原的分界。

(4)圖中A、B兩工業(yè)基地的名稱(chēng)分別是            和           ，它們能成為工業(yè)基地的優(yōu)勢(shì)條件是____________                、____                      （兩個(gè)即可）。

 

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