我國(guó)有一個(gè)科考站每年都有一段時(shí)間一天二十四小時(shí)都看得到太陽(yáng)，該科考站是在

A. 熱帶 B. 北溫帶 C. 南溫帶 D. 寒帶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源：湖南常德芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型：解答題

根據(jù)下面世界局部地區(qū)板塊示意圖回答問(wèn)題：

（1）圖中乙是　　　板塊，丙是　　 板塊。

（2）C是　　　　海，根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)方向來(lái)推斷，將會(huì)不斷縮小。

（3）D是紅海，根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)方向來(lái)推斷，將會(huì)不斷　　　　（縮小或擴(kuò)大）。

（4）圖中B地附近多火山地震的原因是 。

（5）請(qǐng)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的理論解釋喜馬拉雅山脈的形成原因。

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科目：初中地理 來(lái)源：安徽省蕪湖市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型：選擇題

縱橫交錯(cuò)的山脈構(gòu)成我國(guó)地形的骨架，在山脈構(gòu)成的“網(wǎng)格”中，鑲嵌著高原、盆地平原和丘陵。下列處于平原和高原之間的山脈是

A. 巫山 B. 祁連山脈 C. 天山山脈 D. 太行山脈

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科目：初中地理 來(lái)源：福建省南平市2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型：選擇題

生活在南平的倩倩給生活在紐約的舅舅掛電話(huà)，倩倩說(shuō)“舅舅，晚上好�！本司嘶卮穑骸百毁唬缟虾�！”。他們的問(wèn)候語(yǔ)不同，是因?yàn)?/p>

A. 倩倩睡懶覺(jué)了 B. 舅舅睡懶覺(jué)了 C. 地球在自轉(zhuǎn) D. 地球在公轉(zhuǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源：福建省南平市2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型：選擇題

為了觀察地面上沿某一方向地勢(shì)的起伏和坡度的陡緩，需看：

A. 等高線(xiàn)地形圖 B. 交通圖 C. 地形剖面圖 D. 分層設(shè)色地形圖

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科目：初中地理 來(lái)源：福建省南平市2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型：選擇題

關(guān)于我國(guó)首都北京（40oN，116oE）位置敘述，正確的是（     ）

A. 位于北半球，中緯度 B. 位于東半球，低緯度

C. 位于南半球，中緯度 D. 位于西半球，低緯度

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科目：初中地理 來(lái)源：福建省南平市2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型：選擇題

最先證明地球是球形的事件是(　　)

A. 哥倫布到美洲大陸 B. 麥哲倫環(huán)球航行

C. 人造地球衛(wèi)星的發(fā)射和使用 D. 大地測(cè)量技術(shù)的產(chǎn)生與運(yùn)用

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科目：初中地理 來(lái)源：內(nèi)蒙古烏蘭察布分校2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷 題型：選擇題

下面四幅圖中, 地球自轉(zhuǎn)方向正確的是( )

A.  B.  C.  D.

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科目：初中地理 來(lái)源：2018年秋人教版八年級(jí)上冊(cè)地理第四章 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 單元測(cè)試卷 題型：選擇題

玉泉山清澈的泉水灌溉周邊山腳下肥沃的土地，生產(chǎn)出著名的“京西稻”，種植歷史已有千年，最高峰的時(shí)候（1971年前后）達(dá)到100萬(wàn)畝！自2000年起，稻田面積不斷被壓縮。近年來(lái)，海淀區(qū)大力保護(hù)和推廣京西稻文化，開(kāi)展保護(hù)性種植，舉辦插秧節(jié)、收割節(jié)等活動(dòng)（如下圖所示），再造十里稻花香的美景。據(jù)此，回答下面小題。

1.“京西稻”的有利種植條件有

①起伏的地形 ②充足的降水 ③優(yōu)質(zhì)的水源 ④肥沃的土壤

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

2.北京市壓縮水稻種植面積的主要原因是

A. 土壤肥力下降 B. 水資源短缺

C. 市場(chǎng)需求減少 D. 勞動(dòng)力缺乏

3.海淀區(qū)開(kāi)展保護(hù)性水稻種植可以

A. 促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展 B. 大規(guī)模利用從南方調(diào)來(lái)的水資源

C. 繼承和保護(hù)地方特色文化 D. 鼓勵(lì)市民積極從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)

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