“今天你低碳了嗎?”已成為當(dāng)今社會(huì)流行語.下列日常生活行為中,符合“綠色、節(jié)能、低碳”的是


  1. A.
    上學(xué)、放學(xué)轎車接送
  2. B.
    洗碗時(shí)盡量使用洗滌劑
  3. C.
    充電器不用時(shí)也不用拔下插頭
  4. D.
    垃圾分類放置、分類回收
D
分析:節(jié)約能源是指不該使用能源的時(shí)候就不使用能源,該使用的時(shí)候盡量少利用能源;“低碳生活”就是通過各種手段、方法,盡量減少二氧化碳的排放,從而減緩溫室效應(yīng).
解答:ABC都不符合“綠色、節(jié)能、低碳”,對(duì)垃圾進(jìn)行分類放置、分類回收既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了資源,故符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查符合“綠色、節(jié)能、低碳”的生活方式,理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀材料,回答問題.
材料一:哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會(huì)召開期間,中國誕生了一個(gè)好的大眾流行語--“今天你低碳了嗎?”,同時(shí),現(xiàn)實(shí)生活頁出現(xiàn)了“低碳一族”.
材料二:漫畫“低碳并非高不可攀”.
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析全球二氧化碳增多的原因.
(2)參考漫畫的提示,說出生活中兩種“低碳”的良好行為.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)“今天你低碳了嗎?”已成為當(dāng)今社會(huì)流行語.下列日常生活行為中,符合“綠色、節(jié)能、低碳”的是( 。
A、上學(xué)、放學(xué)轎車接送B、洗碗時(shí)盡量使用洗滌劑C、充電器不用時(shí)也不用拔下插頭D、垃圾分類放置、分類回收

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

閱讀材料,回答問題.
材料一:哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會(huì)召開期間,中國誕生了一個(gè)好的大眾流行語--“今天你低碳了嗎?”,同時(shí),現(xiàn)實(shí)生活頁出現(xiàn)了“低碳一族”.
材料二:漫畫“低碳并非高不可攀”.
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析全球二氧化碳增多的原因.
(2)參考漫畫的提示,說出生活中兩種“低碳”的良好行為.

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科目:初中地理 來源:山東省中考真題 題型:材料分析題

閱讀材料,回答問題。
材料一:
    哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會(huì)召開期間,中國誕生了一個(gè)新的大眾|流行語—“今天你低碳了嗎?”,同時(shí),現(xiàn)實(shí)生活也出現(xiàn)了“低碳一族”。
材料二:漫畫“低碳并非高不可攀”。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析全球二氧化碳增多的原因。
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(2)參考漫畫的提示,說出生活中兩種“低碳”的良好行為。
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
(3)為引起人們對(duì)“低碳生活”的重視,小悅寫了一些宣傳標(biāo)語“倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球”“低碳生活,
    從我做起”等,請(qǐng)你也來試一試!(請(qǐng)不要與小悅雷同)
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科目:初中地理 來源: 題型:

材料一  哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會(huì)召開期間,中國誕生了一個(gè)新的大眾|流行語——“今天你低碳了嗎? ”,同時(shí),現(xiàn)實(shí)生活也出現(xiàn)了“低碳一族”。

材料二  漫畫“低碳并非高不可攀”。

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析全球二氧化碳增多的原因。

(2)參考漫畫的提示,說出生活中兩種“低碳”的良好行為。

(3)為引起人們對(duì)“低碳生活”的重視,小悅寫了一些宣傳標(biāo)語:“倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球”“低碳生活,從我做起”等,請(qǐng)你也來試一試。ㄕ(qǐng)不要與小悅雷同)

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