【題目】下面是某日地球的晝夜分布圖(左圖)及地球公轉(zhuǎn)示意圖(右圖),讀圖回答問(wèn)題。

(1)造成地球晝夜交替的原因是____________。

(2)左圖所示這一天是北半球的_______ (節(jié)氣),此時(shí)南極圈以內(nèi)出現(xiàn)_______現(xiàn)象,此時(shí)在右圖中地球公轉(zhuǎn)到__________處。

(3)如左圖所示,此時(shí)北京(116°E,40°N)正值________ (白天、黑夜)。

(4)地球由丁處公轉(zhuǎn)到甲處的過(guò)程中,我們這里的白晝_______(變長(zhǎng)、變短),澳大利亞的正午物體影子_______(變長(zhǎng)、變短),太陽(yáng)直射點(diǎn)由_______緯線移動(dòng)到_______緯線。

(5)下圖是東營(yíng)的小華記錄的“二分二至”正午時(shí)刻教室內(nèi)的光照情況,其中符合左圖所示這一天光照情況的是____________。

【答案】自轉(zhuǎn) 冬至 極晝 丙 白天 變長(zhǎng) 變長(zhǎng) 赤道 北回歸線 ①

【解析】(1)地球上造成晝夜交替的原因是由于地球的自轉(zhuǎn)導(dǎo)致的。

(2)由圖可知,圖10所示這一天是北半球的冬至日,此時(shí)太陽(yáng)直射在南回歸線,南極圈以內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,此時(shí)地球是在圖11公轉(zhuǎn)軌道上的丙處。

(3)如圖10所示,此時(shí)北京(116°E,40°N)正處于太陽(yáng)照射的半球,是白天。

(4)地球由丁處公轉(zhuǎn)到甲處的過(guò)程中,我們這里的白晝是越來(lái)越長(zhǎng),澳大利亞位于南半球,此時(shí)正午太陽(yáng)高度越來(lái)越小,正午物體的影子變長(zhǎng),因?yàn)樘?yáng)直射點(diǎn)由赤道向北回歸線運(yùn)動(dòng)。

(5)由圖10中光照?qǐng)D可以看出,太陽(yáng)是直射在南回歸線上,北極圈出現(xiàn)極夜,是北半球的冬至日,東營(yíng)位于北溫帶,此時(shí)是太陽(yáng)高度最小的,是影子最長(zhǎng)的,故選①。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀三江源自然保護(hù)區(qū)示意圖,完成下面小題。

1“三江源地區(qū)”指的是( )

A. 長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地

B. 長(zhǎng)江、黃河、雅魯藏布江的發(fā)源地

C. 長(zhǎng)江、黃河、怒江的發(fā)源地

D. 黃河、雅礱江、瀾滄江的發(fā)源地

2“三江源地區(qū)”位于( )

A. 新疆維吾爾自治區(qū) B. 西藏自治區(qū)

C. 青海省 D. 四川省

3建立三江源自然保護(hù)區(qū)的主要目的有( )

①防治環(huán)境污染 ②保護(hù)長(zhǎng)江、黃河和雅魯藏布江源頭、郾Wo(hù)濕地、鼙Wo(hù)野牦牛、藏羚羊

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】豎版地圖的出現(xiàn)是對(duì)使用了400多年橫版地圖的突破。讀圖,完成下面小題。

1世界海陸分布敘述正確的是

A. 世界海陸分布比例大致相同

B. 北半球陸地面積大于海洋

C. 東半球陸地面積大于海洋

D. 無(wú)論哪個(gè)半球,都是海洋面積大于陸地

2圖中表示世界面積最大的大洲的是

A. B. C. D.

3被乙丙丁三個(gè)大洲共同圍繞的大洋是

A. 太平洋B. 大西洋C. 印度洋D. 北冰洋

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不屬于高原的地貌有( )

A、wwA、黃土坡 B、黃土塬

C、黃土峁 D、黃土梁

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 磁懸浮S1線是北京市首條具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的低速磁浮交通線路,依靠電磁力懸浮在特制的軌道上,運(yùn)營(yíng)時(shí)速可達(dá)80公里/小時(shí),從門頭溝石門營(yíng)到石景山蘋果園只需要15分鐘。

據(jù)此,完成下面小題。

1北京市發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)最大的優(yōu)勢(shì)是

A.臨海,交通便利B.科研院所多C.勞動(dòng)力充足D.礦產(chǎn)資源豐富

2目前,一些非首都核心功能部門陸續(xù)遷往周邊地區(qū),原因是

① 確立北京在全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心地位 ② 緩解北京交通、住房等壓力

③ 提高北京大氣環(huán)境質(zhì)量 ④ 減少惡劣天氣對(duì)北京的影響

A.①②B.③④C.②③D.②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)四大地理分區(qū)圖”,完成下面小題。

1“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,橘和枳分別產(chǎn)自的區(qū)域是

A. ①和②B. ④和③C. ③和①D. ④和②

2下列場(chǎng)景不會(huì)出現(xiàn)在橘產(chǎn)地的是

A. 水鄉(xiāng)澤國(guó)B. 稻田養(yǎng)魚C. 麥浪滾滾D. 茶園飄香

3對(duì)橘與枳產(chǎn)地的地理特征敘述正確的是

A. 受地形因素影響,地理環(huán)境差異大B. 都位于我國(guó)東部季風(fēng)區(qū),雨熱同期

C. 草場(chǎng)廣布,是我國(guó)重要的牧區(qū)D. 1月平均氣溫都在0℃以上

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖世界板塊部分圖,完成下列問(wèn)題。

(1)甲、乙兩帶是全球著名的火山地震帶,其中乙是  火山地震帶。

(2)喜馬拉雅山脈是A 與C 板塊擠壓隆起形成的。

(3)煤是古地質(zhì)時(shí)期,森林通過(guò)地質(zhì)變化形成的。南極洲發(fā)現(xiàn)了大量的煤,這證明了 (單選)。A.高緯度地區(qū)曾經(jīng)暖濕 B.大陸漂移學(xué)說(shuō)理論C.地殼在不停地運(yùn)動(dòng) D.氣候在不斷的變化

(4)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),你認(rèn)為可取的應(yīng)急措施是   

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】明晰區(qū)域差異 互聯(lián)網(wǎng)+ 互補(bǔ)共享 微信現(xiàn)已成為便捷的交流方式,農(nóng)產(chǎn)供需交流群已成為經(jīng)銷商和農(nóng)戶的網(wǎng)上集市。讀圖,回答下列各題。

(1)據(jù)圖可知,老張的家鄉(xiāng)位于圖中A、B、C三地中的______地,小王的家鄉(xiāng)位于______地。從中國(guó)地理分區(qū)來(lái)看,兩人家鄉(xiāng)所在分區(qū)的地理分界線是__________________。

(2)A、B、C三地區(qū)都以種植業(yè)為主,耕地類型卻存在顯著差異,A地和B地的耕地類型分別是__________________________,兩地的油料作物分別是_______________________,A地和C地的糖料作物分別是_______________________。

(3)A 地所在地理分區(qū)是我國(guó)最大的稻米產(chǎn)區(qū),但威海超市里賣得最多的還是C地產(chǎn)的五常大米,請(qǐng)分析這里大米口感好、品質(zhì)優(yōu)的原因是________________

_________________________。A地所在的地理分區(qū)中我國(guó)淡水漁業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)是________________,其有利條件是______________________________。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

(1)①線是我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)階梯與第二級(jí)階梯分界線,它大體沿___ (山脈)、___ (山脈)、橫斷山脈分布。

(2)②線是___ 等降水量線,此線以西為___ 地區(qū),降水___ 。

(3)④線為一月___ 等溫線,大體與___ 等降水量線一致。

(4)④線以北耕地以旱地為主,以南以___ 為主,海南的農(nóng)作物熟制是___ 。

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