【題目】讀圖,這是被稱(chēng)為“北京之魂”的老北京胡同,完成下題.
(1)作為古都之一的北京,保留有眾多的胡同,在城市建設(shè)發(fā)展中,對(duì)這些胡同等( 。
A.應(yīng)全部拆除
B.原封不動(dòng)地保留下來(lái)
C.有選擇地保護(hù)和改造
D.根據(jù)建設(shè)需要拆除
(2)如今,許多外國(guó)人喜歡游覽北京的胡同,原因是( 。
A.北京胡同的環(huán)境好
B.旅游消費(fèi)的錢(qián)少
C.北京胡同交通方便
D.北京胡同有獨(dú)特的歷史文化
【答案】
(1)C
(2)D
【解析】(1)對(duì)北京眾多的古建筑、園林、特色街區(qū)胡同等,我們則要具體問(wèn)題具體分析,有些建筑要采用博物館式的保存方式,有些建筑可以不改變使用性質(zhì)繼續(xù)利用,以便保護(hù),有些則可以只保存外觀,而對(duì)內(nèi)部進(jìn)行完全的改造.以上種種途徑,都可以使古建筑在得到有效保護(hù)的同時(shí)被合理地利用,使其發(fā)揮自身的效用,與現(xiàn)代城市開(kāi)發(fā)建設(shè)良好地協(xié)調(diào)配合.(2)北京地區(qū)是中華民族的發(fā)祥地之一,是世界文化遺產(chǎn)密度最大的都會(huì)之一,北京作為我國(guó)首都,其職能眾多,古跡豐富.其中北京的胡同已經(jīng)成為一種特色文化,北京的胡同是和老北京的建筑風(fēng)格緊密聯(lián)系在一起的,是一種久遠(yuǎn)的歷史產(chǎn)物,在世界其他地方難以看到,所以如今許多外國(guó)人喜歡游覽北京的胡同.
故選:(1)C.(2)D
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀東西半球圖.
(1)圖中圖1是西半球,圖2是東半球,這是以與所組成的經(jīng)線(xiàn)圈為界限來(lái)劃分的.
(2)大洲①與大洲②的分界線(xiàn)是 . 全部在北半球的大洲是 .
(3)赤道穿過(guò)的大陸有大陸和大陸.
(4)D是印度洋,位于非洲、亞洲、大洋洲和洲之間.A是北冰洋,它的緯度最高,跨經(jīng)度 .
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)的地形特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是( )
A.地形多種多樣,山區(qū)面積廣大
B.西高東低,山脈呈網(wǎng)狀分布
C.多山地高原,四周低、中間高
D.東高西低,呈階梯狀分布
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人口問(wèn)題的敘述中,正確的是 ( )
A. 一個(gè)國(guó)家人口增長(zhǎng)越快越好
B. 一個(gè)國(guó)家人口增長(zhǎng)越慢越好
C. 人口問(wèn)題只是在少數(shù)發(fā)展中國(guó)家較為突出
D. 人口增長(zhǎng)應(yīng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“黃河流域水系“圖,回答問(wèn)題:
(1)黃河發(fā)源于青藏高原上的山,東流入海,是我國(guó)第長(zhǎng)河.
(2)黃河上、中、下游的分界點(diǎn)依次是、 .
(3)黃河的河段蘊(yùn)藏著豐富的水能資源.中游存在的最大隱患是 , 治理黃河的關(guān)鍵是做好③的水土保持工作.兩條最大支流是①和② .
(4)黃河下游流域面積狹小的原因是什么? .
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)四大地理區(qū)域略圖”,回答問(wèn)題.
(1)區(qū)域C和區(qū)域D的分界線(xiàn)大致是(山脈)﹣(河流)一線(xiàn).
(2)甲地與乙地相比,冬季氣溫較低的是地,導(dǎo)致這種差異的主要因素是;甲地與丙地相比,年降水量較少的是地,導(dǎo)致這種差異的主要因素是 .
(3)區(qū)域C和區(qū)域D的河流相比,區(qū)域C河流最顯著的特點(diǎn)是 .
A.水量豐富
B.含沙量更小
C.汛期更長(zhǎng)
D.有結(jié)冰期
(4)區(qū)域C與區(qū)域B的界線(xiàn)大致與我國(guó)毫米等降水量線(xiàn)的分布最接近.
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合所學(xué)過(guò)知識(shí)和如圖,完成要求.
(1)北京是我國(guó)的、中心和國(guó)際交往中心.
(2)北京地處帶(溫度帶),氣候類(lèi)型屬于 .
(3)我國(guó)鐵路線(xiàn)以北京為中心向全國(guó)輻射,北京是全國(guó)最大的交通樞紐.
(4)從圖中,可以看出北京市地勢(shì)的傾斜方向是向方向傾斜,其判斷的理由是 .
(5)北京歷史悠久,有眾多的名勝古跡,請(qǐng)你介紹兩個(gè)北京世界遺產(chǎn)名錄、 .
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】西氣東輸主要是將新疆塔里木盆地的天然氣輸往我國(guó)東部地區(qū)。二線(xiàn)輸氣管道起于新疆霍爾果斯,止于香港,讀圖回答問(wèn)題。
(1)乙地區(qū)突出的自然環(huán)境特征是_____,形成這種自然特征的主要原因是:____。
(2)為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,充分利用本地資源,新疆提出重點(diǎn)發(fā)展“白、黑、紅”戰(zhàn)略,其中“白”指棉花,請(qǐng)分析該地棉花生長(zhǎng)的有利條件___________。
(3)甲圖中被譽(yù)為“購(gòu)物者天堂”的是______(寫(xiě)出代號(hào)及名稱(chēng));圖中C代表______鐵路。
(4)港澳地區(qū)與甲地區(qū)的合作以“____________”為基本模式,此模式充分實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
(5)請(qǐng)你為甲、乙兩地經(jīng)濟(jì)合作出謀劃策,做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,實(shí)現(xiàn)“共贏”_______。
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下面的等高線(xiàn)地形圖,完成下面小題。
【1】此圖的等高距是( )
A. 10米 B. 500米
C. 50米 D. 20米
【2】圖中⑤處的地形部位為( )
A. 山頂 B. 山谷
C. 陡崖 D. 鞍部
【3】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 山峰②位于山峰①的東北方向
B. 山峰②的海拔大約是350米
C. ④處可能發(fā)育河流
D. ⑥處有利于攀巖運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com