【題目】臺(tái)風(fēng)可能帶來(lái)的危害有( )①洪澇災(zāi)害 ②地質(zhì)災(zāi)害 ③財(cái)產(chǎn)損失 ④緩解旱情
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本工業(yè)多沿海分布的原因說(shuō)法正確的是( )
①城市和人口集中,是國(guó)內(nèi)最大的消費(fèi)地②環(huán)境污染較輕③港口條件優(yōu)越,巨型船舶可以停靠
④原料、燃料主要依靠進(jìn)口,產(chǎn)品主要出口
A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ①③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于全球海陸分布的敘述,正確的是
A. 全球陸地面積為海洋面積的兩倍多
B. 全球海洋被陸地分割成四大洋,它們彼此相通
C. 四大洋面積由大到小依次是太平洋、大西洋、北冰洋、印度洋
D. 東半球上的陸地大于海洋,北半球上的海洋大于陸地
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】記者郭某用相機(jī)拍下某婦女晾的衣服把小樹都快壓斷的照片,并向報(bào)社反映,呼吁公民要保護(hù)花草樹木。該婦女卻說(shuō)小郭侵犯了她的肖像權(quán)。對(duì)此評(píng)價(jià)確的是
A. 記者侵犯了婦女的肖像權(quán)
B. 記者多管閑事,小題大做
C. 該婦女法律意識(shí)強(qiáng)
D. 記者并未侵犯該婦女的肖像權(quán)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 貝貝班上準(zhǔn)備組織一次登山活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。為了安全,老師拿出一張等高線地形圖說(shuō):“這是我們登的山,大家在登山過(guò)程中要注意……”接著,老師強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng),順便復(fù)習(xí)了等高線地形圖的有關(guān)知識(shí),要求同學(xué)們上山后留心觀察這些地區(qū)。結(jié)合下圖完成下面小題。
【1】老師強(qiáng)調(diào)圖中有一個(gè)陡崖,很危險(xiǎn),希望大家上山時(shí)一定要注意。請(qǐng)判斷陡崖位于圖中()
A.②地B.③地C.④地D.⑤地
【2】老師說(shuō)“這次我們登的山很高!闭(qǐng)據(jù)圖判斷圖中最高山頂的海拔大概達(dá)到()
A.1000到1200米之間B.小于1000米
C.1200到1400米之間D.大于1400米
【3】老師告訴同學(xué)們:“圖上①②④⑤處等高線形態(tài)不一樣,分別表示山體的不同部位,上山后一定要留心觀察!蹦敲磮D中①②④⑤四個(gè)個(gè)部位依次是指()
A.山頂、鞍部、山脊、山谷B.山頂、鞍部、山谷、山脊
C.山頂、山谷、山脊、鞍部D.鞍部、山頂、山脊、山谷、
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】春節(jié)期間,南方海南深圳樹木蔥郁,一片“花的海洋”北國(guó)哈爾濱卻是冰天雪地、銀裝素裹,一片“冰的世界”。造成這一差異的主要原因是( )
A. 地形因素 B. 海陸因素 C. 人類活動(dòng)因素 D. 緯度因素
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】青藏地區(qū)河谷農(nóng)業(yè)主要分布在海拔較低的河流谷地,主要的原因是( )
A. 氣溫 B. 土壤
C. 地形 D. 水源
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