【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!薄吧剿隆北取叭碎g”春遲是由于( )

A. 寺廟對桃花的影響 B. 桃花品種的差異

C. 山寺地勢高氣溫相對較低 D. 土壤對桃花的影響

【答案】C

【解析】試題分析:世界各地的氣候為什么會千差萬別?簡單地說,影響氣候的因素主要有緯度因素、海陸因素、地形地勢因素、洋流因素及人類活動等.也是影響氣溫和降水的主要因素.

解:地勢對氣候的影響,主要表現(xiàn)為隨著地勢的增高,氣溫降低.一般情況下,每增高100米,氣溫約下降0.6℃人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開說的是平原地區(qū)由于溫度較高,花開較早,而山上由于溫度較低造成了花開較晚,這是地形因素對氣候的影響.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國幅員遼闊,東西相距5000多千米,跨經(jīng)度60多度,南北相距約5500千米,跨緯度約49度。根據(jù)資料及下圖,回答下面小題。

1圖中展示了我國的一些現(xiàn)象,主要是由于經(jīng)度范圍廣造成的是( )

A.AB.BC.CD.D

2圖B現(xiàn)象主要說明了( )

A.我國南北跨緯度范圍廣B.我國東西跨經(jīng)度范圍廣

C.我國多高大山脈D.我國降水差異大

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】地形以平原為主的大洲是

A、亞洲 B、歐洲 C、非洲 D、美洲

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】玉米的原產(chǎn)地是

A、中國 B、法國 C、美國 D、墨西哥

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下面表達天氣的用語是( )

A. 風(fēng)和日麗,雨過天晴 B. 冬冷夏熱,春旱秋澇

C. 昆明四季如春 D. 西北地區(qū)一二月多嚴寒天氣

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一:2019年6月25日是我國笫29個“土地日”,自然資源部在全國部署開展主題為“嚴格保護耕地,節(jié)約集約用地”的系列宣傳活動。 我國陸地面積大于美國。美國的耕地總面積約為1.71億公頃,我國僅有1.22億公頃,美國人均耕地面積約為我國的6.22倍。

材料二:我國土地資源的分布示意圖。

(1)土地利用類型①主要分布地區(qū)的氣候類型是______,主要的糧食作物是_______

(2)土地利用類型②主要分布地區(qū)主要的油料作物是____,農(nóng)作物的熟制主要是______。

(3)土地利用類型③是___;該土地利用類型在我國西北地區(qū)分布較少,其主要原因是______。

(4)土地利用類型⑤分布區(qū)的年降水量大多在__毫米以下,其地表景觀主要是________。

(5)土地利用類型①與②區(qū)畜牧業(yè)的類型是___,試說出其發(fā)展的有利條件_____。

(6)中國北部土地利用類型由③→①→④→⑤變化的主要原因是_________。

(7)我國耕地面積少于美國,人均耕地比美國更少,試根據(jù)所學(xué)知識分析其原因_______

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀半球的經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題。

(1)A點的經(jīng)緯度是_________________B點的經(jīng)緯度是_________________

(2)A點位于B點的___________方向。

(3)從東西半球來看, B點位于______半球。從高、中、低緯度位置來看,A點位于_______緯度地區(qū)。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國地理工作者在喜馬拉雅山考察時,發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚、海螺、海藻等海洋生物化石;說明( )

A. 這里曾經(jīng)是海洋

B. 這些生物曾生活在陸地上

C. 生物在不斷進化

D. 地殼穩(wěn)定沒有變動

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】與我國隔海相望的國家正確一組是

A. 日本、菲律賓、新加坡 B. 朝鮮、日本、馬來西亞

C. 印度尼西亞、馬來西亞、韓國 D. 越南、菲律賓、日本

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同步練習(xí)冊答案