【題目】“五一”小長(zhǎng)假期間，小凱一家到附近山區(qū)游玩，如圖為該區(qū)域等高線示意圖（等高距為50米），關(guān)于圖示區(qū)域，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖中公路大致為南北走向
B.甲、乙兩地間直線距離約為20千米
C.丙處位于山谷
D.甲、丁兩地相對(duì)高度約為400米

【答案】C
【解析】讀圖可知，根據(jù)指向標(biāo)判斷，圖中公路大致為東西走向，故A錯(cuò)誤．量得甲、乙兩地間的圖上距離為2厘米，直線距離約為2厘米×50000=1千米，故B錯(cuò)誤．丙地等高線向海拔高處凸，為山谷；故C正確．圖中的等高距為50米，甲地海拔高度在150米～200米之間，丁地海拔為400米，兩地的高度差大于400米﹣（150米～200米）=250米～200米之間，故D錯(cuò)誤．根據(jù)題意．故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日照市夏季盛行的風(fēng)向是（ ）

A. 東北風(fēng) B. 西南風(fēng) C. 東南風(fēng) D. 西北風(fēng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地等高線地形圖（如圖），回答問(wèn)題。

（1）寫出圖中字母代表的相應(yīng)地形部位的名稱：
A；B。
（2）A地與D地的相對(duì)高度約為米；同一時(shí)間測(cè)得A、D兩地的氣溫相比，地氣溫更高。
（3）C地位于D地的方向；若測(cè)得C、D兩地圖上距離約2厘米，兩地實(shí)際距離是千米。
（4）某徒步旅行者在此山區(qū)迷路，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條小溪時(shí)，果斷沿著小溪向下游前進(jìn)，擺脫困境。請(qǐng)解釋這種做法的合理性：。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】位于我國(guó)地勢(shì)的第二、三階梯分界線上，東北一西南走向，又是華北平原和黃土高原分界線的山脈是（ ）

A.大興安嶺 B.太行山 C.昆侖山 D.天山

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】位于我國(guó)地勢(shì)第三級(jí)階梯上的地形區(qū)是（ ）

A.柴達(dá)木盆地 B.成都平原 C.黃土高原 D.華北平原

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于我國(guó)三級(jí)行政區(qū)劃的是（ ）

A.省、自治區(qū)、直轄市 B.省、縣、鎮(zhèn)

C.省、特別行政區(qū)、直轄市 D.自治州、自治縣、自治鄉(xiāng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖回答：

(1)從東西半球看，亞洲主要位于 ___半球；從南北半球看，主要位于___半球;

(2)從地球五帶的劃分看，大部分地處 _____帶；

(3)從海陸位置看，東面臨E ____洋、北面臨G____洋、南面臨F ___洋，西與A ___洲相連，西南以C ___運(yùn)河與B ___洲為鄰，東隔 ____海峽與D ____洲相望。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地等高線地形圖，讀圖回下面小題。

【1】圖中乙的地形部位是（ ）

A. 山脊 B. 山谷

C. 鞍部 D. 陡崖

【2】當(dāng)?shù)刂泻Ｑ匕短幱跍睾投嘤甑募竟?jié)時(shí)，圖中城鎮(zhèn)所在地區(qū)晝夜長(zhǎng)短狀況是（ ）

A. 晝長(zhǎng)夜短 B. 晝短夜長(zhǎng)

C. 晝夜平分 D. 出現(xiàn)極夜現(xiàn)象

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016.臨沂)澳大利亞和巴西是南半球的兩個(gè)重要國(guó)家，圖1為“澳大利亞年降水量分布圖，”圖2為“巴西工業(yè)城市分布圖”．據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）澳大利亞和巴西人口分布極不均衡，圖中甲、乙兩地區(qū)人口稀疏，請(qǐng)分別說(shuō)明原因．
（2）澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國(guó)家”，其牧羊帶主要分布在國(guó)土的東南部和西南部地區(qū)．請(qǐng)從氣溫和降水方面分析原因．
（3）據(jù)圖2說(shuō)明巴西城市主要分布在東南沿海地區(qū)的有利條件．
（4）列舉熱帶雨林大面積破壞給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的危害有哪些．
（5）第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，將于2016年8月5日﹣21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行．如果你有機(jī)會(huì)親臨巴西觀賞奧運(yùn)會(huì)盛況，你將看到當(dāng)?shù)啬男┪幕F(xiàn)象體現(xiàn)了該國(guó)文化的多元性．

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