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該圖所示的黃河河道，出現在（　　）
A、黃河的上游
B、黃河的中游
C、黃河的下游
D、黃河的中游和下游
考點：黃河上中下游的分界點及各河段的特征
專題：
分析：黃河是我國第二長河，也是世界著名大河之一．它源自巴顏喀拉山，流經青海、四川等9省區(qū)，注入渤海，全長5464千米，流域面積75.24萬平方千米．
解答：解：黃河中游流經黃土高原，由于水土流失嚴重，河流泥沙大增，下游在華北平原上，河床寬坦，水流緩慢，泥沙大量淤積，使河床抬高，成為舉世聞名的地上河．基本無支流匯入，流域面積狹�。�
故選：C．
點評：考查黃河各河段的特點，要理解記憶．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

地軸是（　�。�
A、垂直的B、是傾斜的
C、是弧線線D、是曲線的

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科目：初中地理 來源： 題型：

某學習小組6位同學在讀圖2后進行了交流，下面是他們的對話，你認為哪個同學的看法是錯誤的？（　　）
甲同學說：“原來經度是從本初子午線開始劃分的，總共劃分180個經度”．
乙同學說：“向東、向西各有180°，總共是360個經度才對吧！”．
丙同學說：“快看呀！0°經線和180°經線相對，正好組成一個經線圈，把地球分為相等的兩半．”
丁同學說：“只要兩條經線經度和為180°，它們都能把地球分為相等的兩半，如30°W和150°E．”
戊同學說：“東西半球的劃分肯定就是0°經線和180°經線了，因為這兩條經線度數是唯一的．”
巳同學說：“不是吧？那樣歐洲和非洲的一些國家不就被分割在東西兩個半球了？這很不方便！”
A、甲和戊B、乙和丁
C、甲和巳D、丁和巳

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科目：初中地理 來源： 題型：

為此，在兩條河流流域內應共同開展（　�。�
A、植樹種草B、圍湖造田
C、開發(fā)水力資源D、開墾荒地

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科目：初中地理 來源： 題型：

在地理課上，同學們用肢體模擬中國地勢特征，模擬正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中地理 來源： 題型：

美國土著居民的祖先從亞洲遷移到北美洲時經過了兩大洲的分界線（　�。�
A、土耳其海峽B、蘇伊士運河
C、巴拿馬運河D、白令海峽

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科目：初中地理 來源： 題型：

影響我國季風區(qū)雨季長短及降水量的年際變化大小的主要因素是（　�。�
A、夏季風的進退
B、正午太陽高度角的變化
C、地勢的高低
D、晝長時間變化

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀等高線地形圖，完成下列問題．
（1）填出圖中字母所表示的山地部位的名稱．
A．
 
  C．
 
 D．
 
  E．
 

（2）圖中，最高點的海拔至少在
 
米以上．
（3）A處位于B處的
 
方向．
（4）A、B兩處爬山，則選擇從
 
處爬山要容易些，原因是
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列分界線中，是A、B兩洲分界線的是（　�。�
A、白令海峽B、土耳其海峽
C、蘇伊士運河D、巴拿馬運河

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