【題目】讀圖,完成下列要求。

(1)寫出圖中數(shù)字代表的緯線度數(shù)及名稱: ; ;③ ; ;④ ;

(2)寫出圖中字母代表的五帶名稱:A ,B ,E

(3)我國(guó)大部分地區(qū)位于________ 帶。

【答案】(1)66.5°N;北極圈 ;0°; 赤道 ;23.5°S;南回歸線 (2)A熱帶 B北溫帶 E南寒帶 (3)北溫帶(或B)

【解析】整體分析:該題以讀地球上的五帶圖為切入點(diǎn),考查的是五帶的劃分,要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問題的能力.

(1)讀圖可知,為北極圈,緯度為66.5°N; ③為赤道,緯度為0°; ④為南回歸線,緯度為23.5°S.

(2)讀圖可知,A為熱帶;B為北溫帶 ;C為南溫帶;D為北寒帶;E為南寒帶.

(3) 我國(guó)大部分地區(qū)位于北溫帶(或B).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】不管是西北風(fēng)還是東南風(fēng),都是我的歌,其中西北風(fēng)東南風(fēng)反映了我國(guó)哪一種氣候特征:

A.季風(fēng)氣候顯著 B.海洋性氣候顯著 C.氣候復(fù)雜多樣 D.溫差大

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】課本的循環(huán)使用對(duì)下列哪種資源具有直接的保護(hù)作用?

A. 煤炭 B. 森林 C. 土地 D. 石油

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答問題。

(1)圖甲所示為 聚落,圖乙所示為 聚落。

(2)根據(jù)圖丙中信息分析,A、B、C三處聚落選址的共同地形因素是 。

(3)A、B、C三處最可能優(yōu)先發(fā)展為城市的是 ,理由是 。

(4)家住A地的麗麗說(shuō):“從我家出發(fā)向東北到B村,再向北就到C村了!闭(qǐng)你根據(jù)麗麗的描述,在丙圖右上角方框中畫出指向標(biāo)。

(5)A、B、C三地的海拔都在 米以下,①、②、③、④中為山脊的是 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某點(diǎn)南側(cè)是寒帶,北側(cè)是溫帶,東側(cè)是西半球,西側(cè)是東半球,該點(diǎn)是

A665°N,20°W

B.665°S,160°E

C.665°S,20°W

D.665°N,160°E

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地等高線地形圖,完成下列問題。

1導(dǎo)致圖中公路線向西彎曲的主導(dǎo)因素是(。

A. 避開河谷 B. 避開山脊 C. 多連接居民點(diǎn) D. 避開居民點(diǎn)

2圖中居民點(diǎn)的分布特點(diǎn)是( )

①沿河分布 ②沿公路分布 ③沿山脊分布 ④沿鐵路分布

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)太平洋地帶是世界上火山和地震帶集中的地帶,與這個(gè)火山地震帶形成無(wú)關(guān)的是

A.非洲板塊

B.亞歐板塊

C.南極洲板塊

D.美洲板塊

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面我國(guó)四個(gè)省級(jí)行政區(qū)輪廓圖,回答下面小題。

1上圖中,各省區(qū)輪廓圖代碼與其名稱、簡(jiǎn)稱、省級(jí)行政中心搭配正確的一組是

A. ①-湖北-鄂-武漢 B. ②-山東-魯-長(zhǎng)沙 C. ③-云南-云-成都 D. ④-廣東-粵-福州

2小明同學(xué)的家鄉(xiāng),每年有兩次陽(yáng)光直射現(xiàn)象,他家鄉(xiāng)所在的省區(qū)可能是

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

3③省的傣族盛行的潑水節(jié)活動(dòng)自然原因是

A. 地勢(shì)高,氣候寒冷 B. 緯度較低,氣候濕熱

C. 降水豐富,河湖遍布 D. 地勢(shì)高,光照強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案